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已知sinα+cosα=-
1
5
,α∈(0,π),分別求下列各式的值:
(1)tanα;
(2)
sinαcosα
sin2α-sinαcosα-2cos2α
考點:同角三角函數基本關系的運用
專題:三角函數的求值
分析:(1)利用同角三角函數基本關系式、三角函數值與角所在象限之間的關系即可得出;
(2)利用“弦化切”及其同角三角函數基本關系式即可得出.
解答: 解:(1)∵sinα+cosα=-
1
5
,
(sinα+cosα)2=1+2sinαcosα=
1
25
,
sinαcosα=-
12
25
<0

又∵α∈(0,π),
∴sinα>0,cosα<0,
∴sinα-cosα>0,
sinα-cosα=
(sinα-cosα)2
=
1-2sinαcosα
=
7
5

可求得sinα=
3
5
 ,cosα=-
4
5
,tanα=-
3
4

(2)
sinαcosα
sin2α-sinαcosα-2cos2α
=
tanα
tan2α-tanα-2
=
12
11
點評:本題考查了同角三角函數基本關系式、三角函數值與角所在象限之間的關系、“弦化切”,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設數列{an}滿足:a1=1,an+1=2an+1(n∈N*
(Ⅰ)證明數列{an+1}為等比數列,并求出數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=log2(an+1),求數列{
1
bnbn+1
}的前n項和Sn

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x+
1
x
,
(1)判斷f(x)在區(qū)間(1,+∞)上的單調性,并用定義證明;
(2)當x∈(-∞,0)時,寫出函數f(x)=x+
1
x
的單調區(qū)間(不必證明).

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a>0,f(logax)=
a
a2-1
(x-x-1).
(1)求f(x)的解析式;
(2)判斷f(x)的奇偶性與單調性;
(3)對于f(x),當x∈(-1,1)時,f(1-m)+f(1-2m)<0恒成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,分別為內角A,B,C的對邊,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.
(1)求A的大。  
(2)若a=4,求b+c的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

有下列命題:
①命題“?x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“?x∈R,都有x2+1≤3x”;
②設p、q為簡單命題,若“p∨q”為假命題,則“?p∧?q為真命題”;
③若p(x)=ax2+2x+1,則“?x∈R,p(x)>0是真命題”的充要條件為a>1;
④若函數f(x)為R上的奇函數,當a≥0,f(x)=3x+3x+a|,則f(-2)=-14;
⑤不等式
x+5
(x-1)2
≥2的解集是[-
1
2
,3].
其中所有正確的說法序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(log2x)=
x2-2x+1

(1)求f(x)的解析式;
(2)求y=f(x)的單調區(qū)間;
(3)比較f(x+1)與f(x)的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知無窮數列{an]滿足:a1=1,2a2=a1+a3,且對于任意n∈N*,都有an>0,a2n+1=anan+2+4.
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)求數列{an}的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若數列{an}滿足:a1=1,且an+1=
1
2
an+
1
2n-1
(n∈N*),那么這個數列的通項公式是
 

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