分析 (1)利用誘導公式,余弦定理化簡已知可求$cosA=\frac{1}{2}$,結合范圍A∈(0,π),可求A的值.
(2)利用誘導公式,正弦定理化簡等式可得c=2b,又由余弦定理可求b,c的值,理由勾股定理即可判斷△ABC的形狀.
解答 (本題滿分12分)
解:(1)在△ABC中,由2acos(π+C)+2b=c,
可得:-2acosC+2b=c.即:$-2a(\frac{{{a^2}+{b^2}-{c^2}}}{2ab})+2b=c$,
化簡得b2+c2-a2=bc,即:$cosA=\frac{1}{2}$,
又因為:A∈(0,π),
所以:$A=\frac{π}{3}$.…6分
(2)△ABC的形狀為直角三角形,理由如下:
由$cos(\frac{3π}{2}-C)+2sin(π-B)=0$,得-sinC+2sinB=0,即c=2b,
又由余弦定理 a2=b2+c2-2bccosA,
將a=$\sqrt{3}$,A=$\frac{π}{3}$,c=2b 代入,可得:3=b2+4b2-2b2,
解得 b=1,c=2,即a2+b2=c2,
即△ABC的形狀為直角三角形,得證.…12分
點評 本題主要考查了誘導公式,余弦定理,正弦定理,勾股定理在解三角形中的綜合應用,考查了轉(zhuǎn)化思想的應用,屬于基礎題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{12}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 21 | C. | 26 | D. | 63 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 5,32 | B. | 5,19 | C. | 1,32 | D. | 4,35 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com