練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
1.若函數(shù)f(x)=exx2+ax+a的定義域為R,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
18.

如圖,四邊形ABCD是菱形,PD⊥平面ABCD,PD∥BE,AD=PD=2BE=2,∠DAB=60°,點F為PA的中點.
(1)求證:EF⊥平面PAD;
(2)求P到平面ADE的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
15.已知圓C:x2+y2-6x-2y-6=0,其中C為圓心.
(I)若過點P(1,0)的直線l與圓C交于M、N兩點,且→CM•→CN=-8,求直線l的方程;
(II)過點P(1,0)作圓C的兩條弦BD、EF使得→BD•→EF=0,求四邊形BEDF面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
2.編號分別為1至6的六名歌手參加大賽,組委會只設(shè)一名特等獎,觀眾甲、乙、丙、丁四人對特等獎獲得者進(jìn)行預(yù)測,甲:不是1號就是2號;乙:不可能是3號;丙:不可能是4,5,6號;�。菏�4,5,6號中的一個.若四人中只有一人預(yù)測正確,則獲特等獎的是3號.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
2.

如圖,在三棱柱ABC一A
1B
1C
1中,AA
1⊥平面ABC,BC⊥AC,BC=AC=2,AA
1=3,D為AC的中點.
(Ⅰ)求證:AB
1∥面BDC
1;
(Ⅱ)求異面直線AB與C
1D所成角的余弦值;
(Ⅲ)求二面角C
1-BD-C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
9.

如圖在三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,AC⊥BC,AC=BC=CC
1=2,D是A
1B
1的中點,側(cè)棱CC
1⊥底面ABC
(1)求異面直線CB
1與AC
1所成角;
(2)求平面ADC
1與平面ABC所成二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
6.正三棱柱ABC-A1B1C1中,所有底面邊長和側(cè)棱長均等于2,D為AC上一點,且BD⊥DC1,求:
(1)異面直線AB1與BC1所成角的大��;
(2)直線A1B與平面BDC1所成角的大�。�
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
7.

如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AB=BC,AD是BC邊上的高,AE是⊙O的直徑.
(Ⅰ)求證:AC•BC=AD•AE;
(Ⅱ)過點C作⊙O的切線交BA的延長線于點F,若AF=3,CF=9,求AC的長.
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