已知實(shí)數(shù)x,y滿足x>y>0,且x+y≤2,則
2
x+3y
+
1
x-y
的最小值為
 
考點(diǎn):基本不等式
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:設(shè)x-y=t>0,x+y≤2,2y+t≤2,0<t<2.可得
2
x+3y
+
1
x-y
=
2
4y+t
+
1
t
2
4-t
+
1
t
=f(t),利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性極值與最值即可得出.
解答: 解:設(shè)x-y=t>0,x+y≤2,2y+t≤2,0<t<2.
2
x+3y
+
1
x-y
=
2
4y+t
+
1
t
2
4-t
+
1
t
=f(t),
f′(t)=
2
(4-t)2
-
1
t2
=
(t+4+4
2
)(t+4-4
2
)
(4t-t2)2
,
當(dāng)2>t>4
2
-4
時(shí),f′(t)>0,此時(shí)函數(shù)f(t)單調(diào)遞增;當(dāng)0<t<4
2
-4
時(shí),f′(t)<0,此時(shí)函數(shù)f(t)單調(diào)遞減.
∴當(dāng)t=4
2
-4時(shí),f(t)取得最小值,f(4
2
-4)
=
3+2
2
4

2
x+3y
+
1
x-y
的最小值為
3+2
2
4

故答案為:
3+2
2
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性極值與最值,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x•ㄧxㄧ-2x.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的零點(diǎn);
(Ⅱ)畫出y=f(x)的圖象,并結(jié)合圖象寫出f(x)=m有三個(gè)不同實(shí)根時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,且anan+1=2n,則數(shù)列{an}的前20項(xiàng)的和為( 。
A、3×211-3
B、3×211-1
C、3×210-2
D、3×210-5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=1-2cos2x+5sinx,求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=sin(2x+θ)的圖象向左平移
π
3
個(gè)單位后恰好與y=sin2x的圖象重合,則θ的最小正值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m是正整數(shù),試證下列等式
(1)
π
sinmxdx=0   
(2)
π
cosmxdx=0  
(3)
π
sin2mxdx=π 
(4)
π
cos2mxdx=π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=sin(ωx-
π
4
)(ω>0)在區(qū)間(0,
π
2
)上單調(diào)遞增,則ω的取值范圍是( 。
A、(0,
3
2
]
B、[1,
3
2
]
C、[1,2]
D、(0,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù) f( x)的定義域?yàn)镈,D⊆[0,4π],它的對(duì)應(yīng)法則為 f:x→sin x,現(xiàn)已知 f( x)的值域?yàn)閧0,-
1
2
,1},則這樣的函數(shù)共有
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex,記P:?x∈R,ex<kx+1.
(1)求函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn) P(0,f(0))處的切線的方程;
(2)若P為真,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)若[x]表示不大于x的最大整數(shù),試證明不等式ln
n+1
n
1
n
(n∈N*),并求S=[
1
10
+
1
11
+
1
12
+…+
1
100
]的值.

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