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已知函數f(x)=x2+mx+2在(-∞,1)上是減函數,在(1,+∞)上是增函數,求實數m的值,并根據所求的m的值求函數在(-∞,+∞)上的最值.
考點:二次函數的性質,函數的最值及其幾何意義
專題:函數的性質及應用
分析:由函數f(x)=x2+mx+2在(-∞,1)上是減函數,在(1,+∞)上是增函數,可得:函數f(x)=x2+mx+2的圖象關于直線x=1對稱,進而根據二次函數的圖象和性質,可得函數f(x)的最小值為1.
解答: 解:函數f(x)=x2+mx+2在(-∞,1)上是減函數,在(1,+∞)上是增函數,
故函數f(x)=x2+mx+2的圖象關于直線x=1對稱,
-
m
2
=1,
解得m=-2,
故f(x)=x2-2x+2=(x-1)2+1,
故當x=1時,函數f(x)取最小值1.
點評:本題考查的知識點是二次函數的性質,函數的最值及其幾何意義,熟練掌握二次函數的圖象和性質是解答的關鍵.
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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,側面PAD是正三角形,且與底面ABCD垂直,底面ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,N是PB的中點,過A、D、N三點的平面交PC于M,E為AD的中點,求證:
(1)EN∥平面PDC;
(2)BC⊥平面PEB;
(3)平面PBC⊥平面ADMN.

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科目:高中數學 來源: 題型:

方程
x2
k-2
+
y2
|k|-3
=1表示焦點在x軸上,且漸近線方程為y=±2x的雙曲線,則k的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=e
x
2
-m在區(qū)間(1,2)內有零點,則m的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知在某班有
1
4
的學生數學成績優(yōu)秀,如果從班中隨機地找出5名學生,那么其中數學成績優(yōu)秀的學生X~B(5,
1
4
),則E(-X)的值為( 。
A、
1
4
B、-
1
4
C、
5
4
D、-
5
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數y=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則此函數的解析式為(  )
A、y=sin(2x+
π
2
B、y=sin(2x+
π
4
C、y=sin(4x+
π
2
D、y=sin(4x+
π
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

設x1,x2是實系數一元二次方程ax2+bx+c=0的根,若x1是虛數,
x
2
1
x2
是實數,則s=1+
x1
x2
+(
x1
x2
2+…+(
x1
x2
2012=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知sin(α+
π
6
)=
1
3
,α∈[0,π],則sinα的值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

求函數y=
sinx
+(
1-tanx
)的定義域.

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