分析:把x=
分別代入兩個方程求出a,b的值,分a=
或者b=
加以分析,當(dāng)a=
或者b=
時題意不成立,
所以考慮四個根的另外的分布情況,然后借助于根與系數(shù)關(guān)系列式求出另外兩個根,并求出b的值,則答案可求.
解答:解:由題可知
x1=是方程的一個實(shí)根,
代入兩個方程可得a=
或者b=
.
因?yàn)轭}目說a不等于b,所以取a=
.
解
x2-x+=0,得
x1=,x2=.
因?yàn)?個實(shí)根可以組成等差數(shù)列,
所有可以知道這4個實(shí)根可能是
,,,1或
,,,.
也就是說
,1或
,是方程x2-x+b=0的解.
然則代進(jìn)去發(fā)現(xiàn)是錯誤的.
因此要考慮另外一種情況:
設(shè)x
2-x+b=0的2實(shí)根為x
3,x
4,
4個實(shí)根組成的等差數(shù)列為
,x3,x4,.
根據(jù)等差數(shù)列的公式可以得兩個方程,
x3-=-x4和
2x3=+x4,
解得
x3=,x4=,
代入原方程驗(yàn)證成立,
同時解得b=
,
也就是所a+b=
.
故答案為
.
點(diǎn)評:本題考查了等差數(shù)列的通項公式,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,考查了學(xué)生靈活處理和解決問題的能力,是中檔題.