【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線 的極坐標(biāo)方程分別為 , .
(1)求曲線 和 的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)過極點(diǎn)作動(dòng)直線與曲線 相交于點(diǎn)Q,在OQ上取一點(diǎn)P,使 ,求點(diǎn)P的軌跡,并指出軌跡是什么圖形.
【答案】
(1)解: 的直角坐標(biāo)方程為 ,它表示圓心為 ,半徑為1的圓, 的直角坐標(biāo)方程為 ,所以曲線 為直線,由于圓心到直線的距離為 ,所以直線與圓相離,即曲線 和 的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)為0
(2)解:設(shè) , ,則 即 ①
因?yàn)辄c(diǎn) 在曲線 上,所以 ,②
將①代入②,得 ,即 ,此即為點(diǎn)P的軌跡方程,化為直角坐標(biāo)方程為 ,
因此,點(diǎn)P的軌跡是以 為圓心,1為半徑的圓
【解析】1.根據(jù)ρ sin θ = y、ρ cos θ = x、.ρ2=x 2 + y 2化解出直角坐標(biāo)方程;2.根據(jù)圓心到直線的距離與圓的半徑比較確定直線與圓的位置關(guān)系即可得出答案;3.根據(jù)已知條件列出關(guān)系式,再根據(jù)C 2的極坐標(biāo)方程確定點(diǎn)P的軌跡方程,最后根據(jù)P的極坐標(biāo)方程轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo)方程確定軌跡圖形。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為棱C1D1,C1C的中點(diǎn),有以下四個(gè)結(jié)論:
①直線AM與CC1是相交直線;②直線AM與BN是平行直線;
③直線BN與MB1是異面直線; ④直線MN與AC所成的角為60°.
其中正確的結(jié)論為___ (注:把你認(rèn)為正確的結(jié)論序號(hào)都填上).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過隨機(jī)調(diào)查詢問110名性別不同的高中生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計(jì) | |
愛好 | 40 | 20 | 60 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計(jì) | 60 | 50 | 110 |
由 計(jì)算得
附表:
P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
參照附表,得到的正確結(jié)論是( )
A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”
B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
C.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”
D.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)當(dāng) 時(shí),求 的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè) , 是曲線 圖象上的兩個(gè)相異的點(diǎn),若直線 的斜率 恒成立,求實(shí)數(shù) 的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù) 有兩個(gè)極值點(diǎn) , ,且 ,若 恒成立,求實(shí)數(shù) 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)中,直線l的方程為 ,曲線C的方程為 .
(1)求直線l與極軸的交點(diǎn)到極點(diǎn)的距離;
(2)若曲線C上恰好有兩個(gè)點(diǎn)到直線l的距離為 ,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣a|,其中a>1
(1)當(dāng)a=2時(shí),求不等式f(x)≥4﹣|x﹣4|的解集;
(2)已知關(guān)于x的不等式|f(2x+a)﹣2f(x)|≤2的解集{x|1≤x≤2},求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,,,F分別為AB,PC的中點(diǎn).
(I)若四棱錐P-ABCD的體積為4,求PA的長;
(II)求證:PE⊥BC;
(III)求PC與平面PAD所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人參加普法知識(shí)競(jìng)賽,共有5個(gè)不同題目,選擇題3個(gè),判斷題2個(gè),甲、乙兩人各抽一題.
(1)求甲抽到判斷題,乙抽到選擇題的概率是多少;
(2)求甲、乙兩人中至少有一人抽到選擇題的概率是多少.
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