【題目】六人站成一排,求:
(1)甲不在排頭,乙不在排尾的排列數(shù);
(2)甲不在排頭,乙不在排尾,且甲乙不相鄰的排法數(shù).
【答案】(1)504
(2)312
【解析】
(1)首先將六人全排列,依次減去甲在排頭和乙在排尾的排法種數(shù),加回多減掉的甲在排頭的同時(shí)乙在排尾的排法種數(shù),進(jìn)而得到結(jié)果;
(2)在(1)的條件下可確定甲乙相鄰的三種情況,分別計(jì)算出三種情況下的排法,利用(1)的結(jié)果減掉甲乙相鄰的排法即可得到結(jié)果.
(1)六人站成一排,共有種站法
甲在排頭時(shí),共有種排法;乙在排尾時(shí),共有種排法
甲在排頭、乙在排尾時(shí),共有種排法
甲不在排頭,乙不在排尾的排列數(shù)共有:種排法
(2)由(1)知,甲不在排頭,乙不在排尾共有種排法
其中,甲乙相鄰共有三類(lèi)情況:
①乙不在排頭且甲不在排尾,共有:種排法
②乙在排頭,共有:種排法
③甲在排尾,共有:種排法
滿足題意的排法種數(shù)為:種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)動(dòng)直線:分別與曲線,相交于點(diǎn),,求當(dāng)為何值時(shí),取最大值,并求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)為半徑為千米的圓形海島的最東端,點(diǎn)為最北端,在點(diǎn)的正東千米處停泊著一艘緝私艇,某刻,發(fā)現(xiàn)在處有一小船正以速度 (千米/小時(shí))向正北方向行駛,已知緝私艇的速度為(千米/小時(shí)) .
(1)為了在最短的時(shí)間內(nèi)攔截小船檢查,緝私艇應(yīng)向什么方向行駛? (精確到)
(2)海島上有一快艇要為緝私艇送去給養(yǎng),問(wèn)選擇海島邊緣的哪一點(diǎn)出發(fā)才能行程最短? (如圖2建立坐標(biāo)系, 用坐標(biāo)表示點(diǎn)的位置)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某廠銷(xiāo)售部以箱為單位銷(xiāo)售某種零件,每箱的定價(jià)為元,低于箱按原價(jià)銷(xiāo)售,不低于箱則有以下兩種優(yōu)惠方案:①以箱為基準(zhǔn),每多箱送箱;②通過(guò)雙方議價(jià),買(mǎi)方能以?xún)?yōu)惠成交的概率為,以?xún)?yōu)惠成交的概率為.
甲、乙兩單位都要在該廠購(gòu)買(mǎi)箱這種零件,兩單位都選擇方案②,且各自達(dá)成的成交價(jià)格相互獨(dú)立,求甲單位優(yōu)惠比例不低于乙單位優(yōu)惠比例的概率;
某單位需要這種零件箱,以購(gòu)買(mǎi)總價(jià)的數(shù)學(xué)期望為決策依據(jù),試問(wèn)該單位選擇哪種優(yōu)惠方案更劃算?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方體的棱上(除去棱AD)到直線與的距離相等的點(diǎn)有個(gè),記這個(gè)點(diǎn)分別為,則直線與平面所成角的正弦值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(1)長(zhǎng)軸長(zhǎng)是10,離心率是;
(2)在x軸上的一個(gè)焦點(diǎn),與短軸兩個(gè)端點(diǎn)的連線互相垂直,且焦距為6.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C的圓心C在直線上.
若圓C與y軸的負(fù)半軸相切,且該圓截x軸所得的弦長(zhǎng)為,求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
已知點(diǎn),圓C的半徑為3,且圓心C在第一象限,若圓C上存在點(diǎn)M,使為坐標(biāo)原點(diǎn),求圓心C的縱坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)正和一個(gè)平行四邊形ABDE在同一個(gè)平面內(nèi),其中,,AB,DE的中點(diǎn)分別為F,G.現(xiàn)沿直線AB將翻折成,使二面角為,設(shè)CE中點(diǎn)為H.
(1)(i)求證:平面平面AGH;
(ii)求異面直線AB與CE所成角的正切值;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=1,{bn}滿足bn=2nan,b3=10,且{bn}是等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng);
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.
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