【題目】在三棱錐中,
和
均為邊長為3的等邊三角形,且
,則三棱錐
外接球的體枳為( )
A. B.
C.
D.
【答案】C
【解析】分析:先過△ABC的外心作平面PBC的垂線,過△PBC的外心
作平面PBC的垂線,設兩條垂線交于點O,則O為三棱錐P-ABC外接球的球心.再求出
,
,再解△
得到外接球的半徑R=OA=
,最后求三棱錐P-ABC外接球的體積
.
詳解:取BC的中點D,連接PD,AD,因為△ABC和△PBC均為等邊三角形,
所以AD⊥BC,PD⊥BC,AD∩PD=D,所以BC⊥平面PAD,
因為△ABC和△PBC均為邊長為3的等邊三角形,
所以AD=PD=,
又因為,所以PD⊥AD,
過△ABC的外心作平面PBC的垂線,過△PBC的外心
作平面PBC的垂線,
設兩條垂線交于點O,則O為三棱錐P-ABC外接球的球心.
,
,
所以,
所以外接球的半徑R=OA=,
所以三棱錐P-ABC外接球的體積.
故選C.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國古代中的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”合稱“六藝”.“禮”,主要指德育;“樂”,主要指美育;“射”和“御”,就是體育和勞動;“書”,指各種歷史文化知識;“數(shù)”,數(shù)學.某校國學社團開展“六藝”課程講座活動,每藝安排一節(jié),連排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“數(shù)”必須排在前三節(jié),且“射”和“御”兩門課程相鄰排課,則“六藝”課程講座不同排課順序共有( )
A. 種 B.
種 C.
種 D.
種
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)
(1)討論函數(shù)的單調性;
(2)若有兩個極值點
,記過點
的直線的斜率為
,問:是否存在實數(shù)
,使得
,若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的導函數(shù)為
,且
,其中
為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)求函數(shù)的最大值;
(2)證明 :.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設數(shù)列滿足
,其中
,且
為常數(shù).
(1)若是等差數(shù)列,且公差
,求
的值;
(2)若,且數(shù)列
滿足
對任意的
都成立.
①求數(shù)列的前
項之和
;
②若對任意的
都成立,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側面ABB1A1為矩形,AB=2,AA1=2,D是AA1的中點,BD與AB1交于點O,且CO⊥ABB1A1平面.
(1)證明:BC⊥AB1;
(2)若OC=OA,求直線CD與平面ABC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某旅游愛好者計劃從3個亞洲國家A1,A2,A3和3個歐洲國家B1,B2,B3中選擇2個國家去旅游.
(1)若從這6個國家中任選2個,求這2個國家都是亞洲國家的概率;
(2)若從亞洲國家和歐洲國家中各選1個,求這兩個國家包括A1,但不包括B1的概率.
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