分析 (1)由四邊形ACDE是正方形,可得EA⊥AC,AM⊥EC,利用面面垂直的性質(zhì)定理可得:EA⊥平面ABC,于是可以以點A原點,以過A點平行于BC的直線為x軸,分別以直線AC和AE為y軸和z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系A-xyz.不妨設AC=BC=2,通過$\overrightarrow{AM}$$•\overrightarrow{CB}$=0,可得AM⊥CB,即可證明AM⊥平面EBC.
(2)由AM⊥平面EBC,可得$\overrightarrow{AM}$為平面EBC的一個法向量,利用向量夾角公式可得:$\overrightarrow{AM}$與$\overrightarrow{AB}$的夾角,即可得出.
(3)分別求出兩個半平面的法向量,利用向量夾角公式求出夾角.
(4)求二面角常用的方法有以下3種:①利用法向量的夾角公式;②利用定義;③利用三垂線定理.
解答 (1)證明:∵四邊形ACDE是正方形,∴EA⊥AC,AM⊥EC,∵平面ACDE⊥平面ABC,平面ACDE∩平面ABC=AC,
∴EA⊥平面ABC,∴可以以點A原點,以過A點平行于BC的直線為x軸,分別以直線AC和AE為y軸和z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系A-xyz.
設AC=BC=2,則A(0,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),E(0,0,2),
∵M是正方形ACDE的對角線的交點,∴M(0,1,1).
$\overrightarrow{AM}$=(0,1,1).$\overrightarrow{EC}$=(0,2,-2),$\overrightarrow{CB}$=(2,0,0).
∴$\overrightarrow{AM}$$•\overrightarrow{CB}$=0,
∴AM⊥CB,又AM⊥EC,∴AM⊥平面EBC.
(2)解:∵AM⊥平面EBC,∴$\overrightarrow{AM}$為平面EBC的一個法向量,
∵$\overrightarrow{AM}$=(0,1,1),$\overrightarrow{AB}$=(2,2,0),
∴cos$<\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AM}>$=$\frac{\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AM}}{|\overrightarrow{AB}||\overrightarrow{AM}|}$=$\frac{1}{2}$.
∴$<\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AM}>$=60°.
∴直線AB與平面EDC所成的角為30°.
(3)解:設平面EAB的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),則$\overrightarrow{n}$⊥$\overrightarrow{AE}$,且$\overrightarrow{n}$⊥$\overrightarrow{AB}$,
∴$\overrightarrow{n}$$•\overrightarrow{AE}$=0,且$\overrightarrow{n}$•$\overrightarrow{AB}$=0.$\overrightarrow{AE}$=(0,0,1),$\overrightarrow{AB}$=(2,2,0).
∴$\left\{\begin{array}{l}{z=0}\\{x+y=0}\end{array}\right.$,取$\overrightarrow{n}$=(1,-1,0).
又∵$\overrightarrow{AM}$為平面EBC的一個法向量,且$\overrightarrow{AM}$=(0,1,1),
∴cos$<\overrightarrow{n},\overrightarrow{AM}>$=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AM}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{AM}|}$=-$\frac{1}{2}$,設二面角A-EB-C的平面角為θ,則cosθ=$\frac{1}{2}$,∴θ=60°.
∴二面角A-EB-C等于60°.
(4)解:求二面角常用的方法有以下3種:①利用法向量的夾角公式;②利用定義;③利用三垂線定理.
對于①:通過建立空間直角坐標系,分別求出兩個半平面的法向量,利用向量夾角公式即可得出.
點評 本題考查了線面面面垂直的判定與性質(zhì)定理、正方形與等腰三角形的性質(zhì)、向量的夾角公式、法向量的應用,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a4=100 | B. | a2n+1=10a2n(n∈N+) | ||
C. | a2n=10a2n-1(n∈N+) | D. | 以上說法都不正確 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | k<-1 | B. | k≤-1 | C. | k>2 | D. | k≥2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1+3i | B. | 1-3i | C. | 3i | D. | -3i |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $2\int_0^1{[{{{(tanx)}^{11}}+{{(cosx)}^{21}}}]dx}$ | B. | 0 | ||
C. | $2\int_0^1{{{(cosx)}^{21}}dx}$ | D. | 2 |
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