已知函數(shù),
(1)求函數(shù)在
上的最小值;
(2)若函數(shù)與
的圖像恰有一個公共點,求實數(shù)a的值;
(3)若函數(shù)有兩個不同的極值點
,且
,求實數(shù)a的取值范圍。
(1)當時最小值
,當
時最小值
(2)3(3)
解析試題分析:(1)令,得
,①當
時,函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增。此時最小值為
;②當
時,函數(shù)在
上單調(diào)遞增,此時最小值為
。
(2)在
上有且僅有僅有一個根,即
在
上有且僅有僅有一個根,令
,則
,
上遞增,所以
。
(3),由題意知
有兩個不同的實數(shù)根
,等價于
有兩個不同的實數(shù)根
,等價于直線
與函數(shù)
的圖像有兩個不同的交點。
,
所以當
時,
存在,且
的值隨著
的增大而增大。
而當時,則有
,兩式相減得
代入
,解得
此時
,所以實數(shù)
的取值范圍為
考點:函數(shù)單調(diào)性最值
點評:第一小題求最值需對參數(shù)分情況討論從而確定最值點的位置,第二小題將方程的根的情況轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值得判定,這種轉(zhuǎn)化方法包括將不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題都是函數(shù)題目中經(jīng)常用到的思路,須加以重視
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=,其中a>0,
(Ⅰ)若a=1,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)若在區(qū)間上,f(x)>0恒成立,求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),
(I)當時,求曲線
在點
處的切線方程;
(II)在區(qū)間內(nèi)至少存在一個實數(shù)
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知.
(1)已知函數(shù)h(x)=g(x)+ax3的一個極值點為1,求a的取值;
(2) 求函數(shù)在
上的最小值;
(3)對一切,
恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知為實數(shù),
(1)求導數(shù);
(2)若,求
在[-2,2] 上的最大值和最小值;
(3)若在
和
上都是遞增的,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知曲線f (x ) =" a" x 2 +2在x=1處的切線與2x-y+1=0平行
(1)求f (x )的解析式
(2)求由曲線y="f" (x ) 與,
,
所圍成的平面圖形的面積。
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