【題目】如圖,雙曲線的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,M、N分別為雙曲線虛軸的上、下端點(diǎn),A是雙曲線的右頂點(diǎn),F(xiàn)是雙曲線的右焦點(diǎn),直線AM與FN相交于點(diǎn)P,若∠APF是銳角,則此雙曲線的離心率的取值范圍是( )
A.( ,+∞)
B.(1+ ,+∞)
C.(0, )
D.( ,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|xex|,g(x)=f2(x)+λf(x),若方程g(x)=﹣1有且僅有4個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)= ,F(xiàn)(x)=2f(x)﹣x有2個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三棱柱ABC﹣A1B1C1中,△ABC為等邊三角形,AA1⊥平面ABC,AA1=AB,M,N分別是A1B1 , A1C1的中點(diǎn),則BM與AN所成角的余弦值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知M是直線l:x=﹣1上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F的坐標(biāo)是(1,0),過M的直線l′與l垂直,并且l′與線段MF的垂直平分線相交于點(diǎn)N (Ⅰ)求點(diǎn)N的軌跡C的方程
(Ⅱ)設(shè)曲線C上的動(dòng)點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為A′,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0),直線AP與曲線C的另一個(gè)交點(diǎn)為B(B與A′不重合),直線P′H⊥A′B,垂足為H,是否存在一個(gè)定點(diǎn)Q,使得|QH|為定值?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚漠a(chǎn)品,手機(jī)的功能也日趨完善,已延伸到了各個(gè)領(lǐng)域,如拍照,聊天,閱讀,繳費(fèi),購物,理財(cái),娛樂,辦公等等,手機(jī)的價(jià)格差距也很大,為分析人們購買手機(jī)的消費(fèi)情況,現(xiàn)對(duì)某小區(qū)隨機(jī)抽取了200人進(jìn)行手機(jī)價(jià)格的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)如下:
年齡 價(jià)格 | 5000元及以上 | 3000元﹣4999元 | 1000元﹣2999元 | 1000元以下 |
45歲及以下 | 12 | 28 | 66 | 4 |
45歲以上 | 3 | 17 | 46 | 24 |
(Ⅰ)完成關(guān)于人們使用手機(jī)的價(jià)格和年齡的2×2列聯(lián)表,再判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.025的前提下,認(rèn)為人們使用手機(jī)的價(jià)格和年齡有關(guān)?
(Ⅱ)從樣本中手機(jī)價(jià)格在5000元及以上的人群中選擇3人調(diào)查其收入狀況,設(shè)3人中年齡在45歲及以下的人數(shù)為隨機(jī)變量X,求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附K2=
P(K2≥k) | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年微信用戶數(shù)量統(tǒng)計(jì)顯示,微信注冊(cè)用戶數(shù)量已經(jīng)突破9.27億.微信用戶平均年齡只有26歲,97.7%的用戶在50歲以下,86.2%的用戶在18﹣36歲之間.為調(diào)查大學(xué)生這個(gè)微信用戶群體中每人擁有微信群的數(shù)量,現(xiàn)從北京市大學(xué)生中隨機(jī)抽取100位同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,結(jié)果如下:
微信群數(shù)量 | 頻數(shù) | 頻率 |
0至5個(gè) | 0 | 0 |
6至10個(gè) | 30 | 0.3 |
11至15個(gè) | 30 | 0.3 |
16至20個(gè) | a | c |
20個(gè)以上 | 5 | b |
合計(jì) | 100 | 1 |
(Ⅰ)求a,b,c的值;
(Ⅱ)若從這100位同學(xué)中隨機(jī)抽取2人,求這2人中恰有1人微信群個(gè)數(shù)超過15個(gè)的概率;
(Ⅲ)以這100個(gè)人的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)北京市的總體數(shù)據(jù)且以頻率估計(jì)概率,若從全市大學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,記X表示抽到的是微信群個(gè)數(shù)超過15個(gè)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望EX.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)滿足f(x)=f( )且當(dāng)x∈[ ,1]時(shí),f(x)=lnx,若當(dāng)x∈[ ]時(shí),函數(shù)g(x)=f(x)﹣ax與x軸有交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.[﹣ ,0]
B.[﹣πl(wèi)nπ,0]
C.[﹣ , ]
D.[﹣ ,﹣ ]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=cos(x+ )+sinx.
(I)利用“五點(diǎn)法”,列表并畫出f(x)在[﹣ , ]上的圖象;
(II)a,b,c分別是△ABC中角A,B,C的對(duì)邊.若a= ,f(A)= ,b=1,求△ABC的面積.
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x |
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f(x) |
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