右表是一個(gè)列聯(lián)表，則表中處的值分別為

A．94 96                                B．52 50

C．52 60                                D．54 52

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，由于由2×2列聯(lián)表，可得a+8=b，b+46=110,故可知解得a=52,b=60,那么可知答案為C.

考點(diǎn)：獨(dú)立性檢驗(yàn)

點(diǎn)評(píng)：本題考查2×2列聯(lián)表，考查學(xué)生的計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面四個(gè)命題：
①將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后，方差恒不變；
②若命題P：所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù)，則￢P：存在能被3整除的數(shù)不是奇數(shù)；
③將函數(shù)y=sin（2x-
π
6
）的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=-cos2x；
④在一個(gè)2×2列聯(lián)表中，由計(jì)算得K2=13，079，則其兩個(gè)變量有關(guān)系的可能性是90%．
P（K2≥k0） 0.15 0.10 0.05 0.025 0.01 0.005 0.001
k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
其中所有正確的命題序號(hào)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

下面四個(gè)命題：
①將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后，方差恒不變；
②若命題P：所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù)，則￢P：存在能被3整除的數(shù)不是奇數(shù)；
③將函數(shù)y=sin（2x-數(shù)學(xué)公式）的圖象向右平移數(shù)學(xué)公式個(gè)單位，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=-cos2x；
④在一個(gè)2×2列聯(lián)表中，由計(jì)算得K2=13，079，則其兩個(gè)變量有關(guān)系的可能性是90%．
P（K2≥k0）0.150.100.050.0250.010.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
其中所有正確的命題序號(hào)是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年山東省臨沂市高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

下面四個(gè)命題：
①將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后，方差恒不變；
②若命題P：所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù)，則￢P：存在能被3整除的數(shù)不是奇數(shù)；
③將函數(shù)y=sin（2x-）的圖象向右平移個(gè)單位，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=-cos2x；
④在一個(gè)2×2列聯(lián)表中，由計(jì)算得K2=13，079，則其兩個(gè)變量有關(guān)系的可能性是90%．
P（K2≥k）0.150.100.050.0250.010.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
其中所有正確的命題序號(hào)是    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

右表是一個(gè)列聯(lián)表，則表中處的值分別為

A、94  96                 B、52  50  C、52  60                 D、54  52

總計(jì)

21

73

8

25

33

總計(jì)

46

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