【題目】下面是一段演繹推理:
大前提:如果直線平行于平面,則這條直線平行于平面內的所有直線;
小前提:已知直線b∥平面α,直線a平面α;
結論:所以直線b∥直線a.在這個推理中( )
A. 大前提正確,結論錯誤 B. 大前提錯誤,結論錯誤
C. 大、小前提正確,只有結論錯誤 D. 小前提與結論都是錯誤的
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列結論正確的是( )
①函數(shù)關系是一種確定性關系;
②相關關系是一種非確定性關系;
③回歸分析是對具有函數(shù)關系的兩個變量進行統(tǒng)計分析的一種方法;
④回歸分析是對具有相關關系的兩個變量進行統(tǒng)計分析的一種常用方法.
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于“斜二測”直觀圖的畫法,下列說法中正確的是( )
A. 等腰三角形的直觀圖仍為等腰三角形; B. 圓的直觀圖仍為圓;
C. 正方形的直觀圖為平行四邊形; D. 梯形的直觀圖不是梯形.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知推理:“因為所有的金屬都能夠導電,而銅能導電,所以銅是金屬”.則下列結論正確的是( )
A. 此推理大前提錯誤 B. 此推理小前提錯誤
C. 此推理的推理形式錯誤 D. 此推理無錯誤
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),函數(shù).
⑴若的定義域為,求實數(shù)的取值范圍;
⑵當時,求函數(shù)的最小值;
⑶是否存在非負實數(shù)、,使得函數(shù)的定義域為,值域為,若存在,求出、的值;若不存在,則說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側面底面,,為中點,底面是直角梯形,,,,.
(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面;
(3)設為棱上一點,,試確定的值使得二面角為.
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