【題目】已知數(shù)列的前n項和為,,若是公差不為0的等差數(shù)列,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;
(3)記,若存在,(),使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1);(2)證明見解析;(3).
【解析】
(1)根據(jù)已知條件求得和數(shù)列的公差,由此求得數(shù)列的通項公式.
(2)由(1)得到,進(jìn)而得到數(shù)列是常數(shù)列,求得數(shù)列的通項公式,進(jìn)而證得數(shù)列是等差數(shù)列.
(3)先求得的表達(dá)式,然后求得的表達(dá)式,對進(jìn)行分類討論,結(jié)合數(shù)列的單調(diào)性,求得的取值范圍.
(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,因為,所以.
由得,,即,
因為,所以,從而.
(2)由(1)知,,
即有, ①
所以, ②
②-①得,,整理得.
兩邊除以得,,
所以數(shù)列是常數(shù)列.
所以,即,
所以,
所以數(shù)列是等差數(shù)列.
(3)因為,所以,
所以.
因為,
當(dāng)時,.
顯然,
①若,則恒成立,
所以,即,
所以單調(diào)遞減,所以不存在;
②若,則恒成立,
所以,即,
所以單調(diào)遞減,所以不存在;
③若,則,所以當(dāng),成立,
所以存在.
④若,則.
當(dāng),且時,,單調(diào)遞增;
當(dāng),且時,,單調(diào)遞減,
不妨取,則.
綜上,若存在,使得成立,則的取值范圍是.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程是(為參數(shù),),在以坐標(biāo)原點為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程是,等邊的頂點都在上,且點,,按照逆時針方向排列,點的極坐標(biāo)為.
(Ⅰ)求點,,的直角坐標(biāo);
(Ⅱ)設(shè)為上任意一點,求點到直線的距離的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫出直線的極坐標(biāo)方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知與直線平行的直線過點,且與曲線交于兩點,試求.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在空間幾何體中,平面平面,與都是邊長為2的等邊三角形,,點在平面上的射影在的平分線上,已知和平面所成角為.
(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),且曲線在處的切線平行于直線.
(1)求a的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)已知函數(shù)圖象上不同的兩點,試比較與的大。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的兩焦點與短軸的一個端點的連線構(gòu)成面積為的等腰直角三角形.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線:與橢圓相交于,兩點,試問:在軸上是否存在點,使得為等邊三角形,若存在,求直線的方程;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)曲線與軸正半軸的交點為,曲線在點處的切線方程為,求證:對于任意的實數(shù),都有;
(3)若方程為實數(shù))有兩個實數(shù)根,,且,求證:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓的方程為,以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求圓的極坐標(biāo)方程與直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線與圓相交于,兩點,求圓在,處兩條切線的交點坐標(biāo).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com