如圖1,已知三棱錐的各棱長都為1,它的正視圖是如圖2所視的等腰三角形,則該四面體的側(cè)視圖面積為
 
考點:簡單空間圖形的三視圖
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:求出三棱錐的高為h,底面三角形的高,得到:側(cè)視圖為等腰三角形,底面邊長為AB=
3
2
,BC=
3
2
,C到AB的高為:
6
3
,利用面積公式計算即可.
解答: 解:∵三棱錐的各棱長都為1,它的正視圖是如圖2所視的等腰三角形,
∴三棱錐的高為h=
1-(
3
3
)2
=
6
3
,
∴側(cè)視圖為等腰三角形,底面邊長為AB=
3
2
,BC=
3
2
,C到AB的高為:
6
3
,

1
2
×
3
2
×
6
3
=
2
4

故答案為:
2
4
點評:本題考查幾何體的三視圖的判斷,根據(jù)題意畫出幾何體的直觀圖是解題的關(guān)鍵,考查空間想象能力,準(zhǔn)確計算.
練習(xí)冊系列答案
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已知曲線C1的方程為x2+2x+y2-4y=0.
(1)如果C1上存在P,Q兩點關(guān)于直線2x+my+4對稱,求m的值;
(2)設(shè)點O(0,0),在(1)的條件下,且滿足
OP
OQ
=
8
5
的直線PQ的方程.

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在數(shù)列{an}、{bn}中,{an}的前n項和為Sn,點(bn,n)、(n,Sn)分別在函數(shù)y=log2x及函數(shù)y=x2+2x的圖象上.
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(Ⅱ)令cn=an•bn,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn

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A、棱柱B、棱臺
C、棱錐D、球的一部分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),稱圓心在原點O,半徑是
a2+b2
的圓為橢圓C的“準(zhǔn)圓”.已知橢圓C的一個焦點為F(
2
,0),其短軸的一個端點到點F的距離為
3

(1)求橢圓C和其“準(zhǔn)圓”的方程;
(2)若點A是橢圓C的“準(zhǔn)圓”與x軸正半軸的交點,B,D是橢圓C上的兩相異點,且BD⊥x軸,求
AB
AD
的取值范圍;
(3)證明:如果在橢圓C的“準(zhǔn)圓”上任取一點P,過點P作直線l1,l2,使得l1,l2與橢圓C都只有一個交點,那么l1,l2互相垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個非零向量
a
,
b
滿足Sn,則向量
a
+
b
b
-
a
的夾角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:x-y+10=0,求雙曲線
x2
4
-
y2
3
=1右支上的點到直線的距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:x-y+10=0,求拋物線y2=4x上的點到直線的距離的最小值.

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△ABC中,b=7,c=3,B=60°,則a=( 。
A、5
B、6
C、4
3
D、8

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