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【題目】已知實數,函數.

(Ⅰ)證明:對任意,恒成立;

(Ⅱ)如果對任意均有,求的取值范圍.

【答案】(Ⅰ)證明見解析(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)求導得到函數,故只需證,設,求導得到,得到證明.

(Ⅱ)對任意有意義,,令可得, 所以,再證明對任意,任意,不等式恒成立,考慮關于的函數,根據其單調性得到,計算函數單調性得到證明.

(Ⅰ)易知的定義域為,

,則,

單調增,在單調減,

所以.

要證恒成立,只需證.

.

,函數在上單調遞增,在上單調遞減,

,由于,

,即恒成立.

(Ⅱ),即.*

*)對任意有意義,

時,,∴;

若(*)對任意恒成立,則.

特別地,在(*)中令可得

.

注意到單調增,

,所以當且僅當.

下面證明:對任意,任意,不等式(*)恒成立.

首先,將正實數給定,考慮關于的函數,

注意到單調增,

.

下面只需說明:對于恒成立即可.

顯然,故只需說明單調增,在單調減.

時,

;

時,,

.因此單調增,在單調減.

綜上可知,實數的取值范圍是.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】數列的前項和,對任意,都有為常數)

(1)當時,求;

(2)當時,

(。┣笞C:數列是等差數列;

(ⅱ)若對任意,必存在使得,已知,且,求數列的通項公式.

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【題目】a,bR.則“關于x的方程有兩個不等實數根”是“a >|b|+1”的( )

A.充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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【題目】某城市對一項惠民市政工程滿意程度(分值:分)進行網上調查,有2000位市民參加了投票,經統(tǒng)計,得到如下頻率分布直方圖(部分圖):

現用分層抽樣的方法從所有參與網上投票的市民中隨機抽取位市民召開座談會,其中滿意程度在的有5人.

1)求的值,并填寫下表(2000位參與投票分數和人數分布統(tǒng)計);

滿意程度(分數)

人數

2)求市民投票滿意程度的平均分(各分數段取中點值);

3)若滿意程度在5人中恰有2位為女性,座談會將從這5位市民中任選兩位發(fā)言,求男性甲或女性乙被選中的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某“芝麻開門”娛樂活動中,共有扇門,游戲者根據規(guī)則開門,并根據打開門的數量獲取相應獎勵.已知開每扇門相互獨立,且規(guī)則相同,開每扇門的規(guī)則是:從給定的把鑰匙(其中有且只有把鑰匙能打開門)中,隨機地逐把抽取鑰匙進行試開,鑰匙使用后不放回.若門被打開,則轉為開下一扇門;若連續(xù)次未能打開,則放棄這扇門,轉為開下一扇門;直至扇門都進行了試開,活動結束.

1)設隨機變量為試開第一扇門所用的鑰匙數,求的分布列及數學期望;

2)求恰好成功打開扇門的概率.

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【題目】(2017·衢州調研)已知四棱錐PABCD的底面ABCD是菱形,∠ADC120°,AD的中點M是頂點P在底面ABCD的射影,NPC的中點.

(1)求證:平面MPB⊥平面PBC;

(2)MPMC,求直線BN與平面PMC所成角的正弦值.

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【題目】2020年寒假,因為新冠疫情全體學生只能在家進行網上學習,為了研究學生網上學習的情況,某學校隨機抽取名學生對線上教學進行調查,其中男生與女生的人數之比為,抽取的學生中男生有人對線上教學滿意,女生中有名表示對線上教學不滿意.

1)完成列聯表,并回答能否有的把握認為對線上教學是否滿意 與性別有關

態(tài)度

性別

滿意

不滿意

合計

男生

女生

合計

100

2)從被調查的對線上教學滿意的學生中,利用分層抽樣抽取名學生,再在這名學生中抽取名學生,作線上學習的經驗介紹,求其中抽取一名男生與一名女生的概率.

附:.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知點(1,e),(e,)在橢圓上C1ab0),其中e為橢圓的離心率.

1)求橢圓C的方程;

2)直線l經過C的上頂點且l與拋物線My24x交于PQ兩點,F為橢圓的左焦點,直線FPFQM分別交于點D(異于點P),E(異于點Q),證明:直線DE的斜率為定值.

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【題目】若直線表示兩和不同的直線,則的充要條件是(

A.存在直線,使,B.存在平面,使

C.存在平面,使,D.存在直線,使與直線所成的角都是

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