精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知函數.

(1)當時,求該函數的定義域;

(2)當時,如果對任何都成立,求實數的取值范圍;

(3)若,將函數的圖像沿軸方向平移,得到一個偶函數的圖像,設函數的最大值為,求的最小值.

【答案】(1);(2);(3)最小值為1.

【解析】

(1)解真數大于0的不等式即可;

(2)通過分離參數,將問題轉化為恒成立問題,進而求得a的取值范圍;

(3)先設出平移t個單位,再根據g(x)為偶函數得,然后根據對數函數的單調性求得h(a),最后由基本不等式求得h(a)的最小值。

(1)a=-1時,f(x)=log2(ax2+2x-a)=log2(-x2+2x+1),

-x2+2x+1>0

所以函數的定義域為

(2) a≤0時,f(x)≥1log2(ax2+2x-a)≥1,

ax2+2x-a-2≥0對任何x[2,3]都成立,

,因為當x[2,3]是單調遞增函數

所以

所以又因為

所以a的取值范圍為

(3)a<0時,設將f(x)的圖象沿x軸方向平移t個單位得到g(x)的圖象,

g(x)=[a(x+t)2+2(x+t)-a]=[ax2+(2at+2)x+at2+2t-a],

因為g(x)為偶函數,所以g(-x)=g(x),

[ax2-(2at+2)x+at2+2t-a]=[ax2+(2at+2)x+at2+2t-a],

所以2at+2=0,所以

所以

因為a<0所以x=0時,

因為此時解得

所以

的最小值為1

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是一個半圓形湖面景點的平面示意圖.已知為直徑,且km,為圓心,為圓周上靠近的一點,為圓周上靠近的一點,且.現在準備從經過建造一條觀光路線,其中是圓弧,是線段.,觀光路線總長為.

1)求關于的函數解析式,并指出該函數的定義域;

2)求觀光路線總長的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于的一元二次方程.

(1)若是一枚骰子擲兩次所得到的點數,求方程有兩正根的概率;

(2)若,,求方程沒有實根的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某群體的人均通勤時間,是指單日內該群體中成員從居住地到工作地的平均用時.某地上班族中的成員僅以自駕或公交方式通勤.分析顯示:當)的成員自駕時,自駕群體的人均通勤時間為(單位:分鐘),而公交群體的人均通勤時間不受影響,恒為分鐘,試根據上述分析結果回答下列問題:

(1)當在什么范圍內時,公交群體的人均通勤時間少于自駕群體的人均通勤時間?

(2)求該地上班族的人均通勤時間的表達式;討論的單調性,并說明其實際意義.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】對于定義域為的函數,如果同時滿足以下三條:對任意的,總有;,都有成立,則稱函數為理想函數.

(1) 若函數為理想函數,求的值;

(2)判斷函數是否為理想函數,并予以證明;

(3) 若函數為理想函數,假定,使得,且,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數

(1)求證:不論為何實數總為增函數;

(2)確定的值,使為奇函數;

(3)在(2)的條件下求的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】學校舉辦的集體活動中,設計了如下有獎闖關游戲:參賽選手按第一關、第二關、第三關的順序依次闖關,若闖關成功,分別獲得1分、2分、3分的獎勵,游戲還規(guī)定,當選手闖過一關后,可以選擇得到相應的分數,結束游戲;也可以選擇繼續(xù)闖下一關,若有任何一關沒有闖關成功,則全部分數都歸零,游戲結束。設選手甲第一關、第二關、第三關的概率分別為,,,選手選擇繼續(xù)闖關的概率均為,且各關之間闖關成功互不影響

(I)求選手甲第一關闖關成功且所得分數為零的概率

(II)設該學生所得總分數為X,X的分布列與數學期望

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】從某企業(yè)生產的某種產品中抽取500件,測量這些產品的一項質量指標值,由測量結果得如下頻率分布直方圖:

(1)求這500件產品質量指標值的樣本平均數 和樣本方差s2(同一組中數據用該組區(qū)間的中點值作代表);
(2)由直方圖可以認為,這種產品的質量指標值Z服從正態(tài)分布N(μ,σ2),其中μ近似為樣本平均數 ,σ2近似為樣本方差s2
(i)利用該正態(tài)分布,求P(187.8<Z<212.2);
(ii)某用戶從該企業(yè)購買了100件這種產品,記X表示這100件產品中質量指標值位于區(qū)間(187.8,212.2)的產品件數,利用(i)的結果,求EX.
附: ≈12.2.
若Z~N(μ,σ2)則P(μ﹣σ<Z<μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<Z<μ+2σ)=0.9544.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】經過市場調查,某種商品在銷售中有如下關系:x(1≤x≤30,x∈N+)天的銷售價格(單位:/)f(x)=x天的銷售量(單位:)g(x)=a-x(a為常數),且在第20天該商品的銷售收入為1 200(銷售收入=銷售價格×銷售量).

(1)a的值,并求第15天該商品的銷售收入;

(2)求在這30天中,該商品日銷售收入y的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案