精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知下列結論:
①已知a,b,c為實數,則“b2=ac”是“a,b,c成等比數列”的充要條件;
②滿足條件的△ABC的個數為2;
③若兩向量的夾角為鈍角,則實數λ的取值范圍為;
④若x為三角形中的最小內角,則函數y=sinx+cosx的值域是
⑤某廠去年12月份產值是同年一月份產值的m倍,則該廠去年的月平均增長率為;
則其中正確結論的序號是   
【答案】分析:①根據等比數列的定義,可以判斷①的真假;
②先利用正弦定理求出sinB的值,然后根據大邊對大角的原理可求出角B,從而確定滿足條件的三角形的個數.
③由向量的數量積定義公式,可知兩個向量數量積大于-1小于0,即數量積小于0 且兩向量不為反向向量.
④由x為三角形中的最小內角,可得0<x≤而y=sinx+cosx=sin(x+),結合已知所求的x的范圍可求y的范圍.
⑤先假設增長率為p,再根據條件可得(1+p)11=m,從而可解出p值.
解答:解:對于①:a、b、c成等比數列的充要條件是b2=ac(a•b•c≠0),故①為假命題;
②:∵a=3,b=2,A=45°,
,∴sinB=,∵a>b,∴A>B,則B有1解,
滿足條件的三角形的個數為1,故②為假命題;
③由=(-2,1)•(λ,-1)=-2λ-1<0,得λ>-,若為反向向量,則λ=2
所以實數λ的取值范圍是λ>-,且λ≠2,即λ∈(-,2)∪(2,+∞)
故實數λ的取值范圍為:(-,2)∪(2,+∞).故③為假命題;
④因為x為三角形中的最小內角,
所以0<x≤,y=sinx+cosx=sin(x+
+x≤,<sin(x+)≤1
∴1<y≤.故④為真命題;
⑤由題意,設該廠去年產值的月平均增長率為p,則(1+p)11=m,∴p=-1,故⑤為真命題;
故答案為:④⑤.
點評:本題考查的知識點是命題的真假判斷與應用,其中熟練掌握解三角形、等比數列的定義、正弦函數的部分圖象的性質、偶函數的定義及性質等基礎知識點是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

給出下列類比推理:
①已知a,b∈R,若a-b=0,則a=b,類比得已知z1,z2∈C,若z1-z2=0,則z1=z2;
②已知a,b∈R,若a-b>0,則a>b類比得已知z1,z2∈C,若z1-z2>0,則z1>z2
③由實數絕對值的性質|x|2=x2類比得復數z的性質|z|2=z2;
④已知a,b,c,d∈R,若復數a+bi=c+di,則a=c,b=d,類比得已知a,b,c,d∈Q,若a+b
2
=c+d
2
,則a=c,b=d.
其中推理結論正確的是
①④
①④

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
x
x2+1

(1)求出函數y=f(x)的單調區(qū)間;
(2)當x∈(-
3
4
,+∞)
時,證明函數y=f(x)圖象在點(
1
3
,
3
10
)
處切線的下方;
(3)利用(2)的結論證明下列不等式:“已知a,b,c∈(-
3
4
,+∞)
,且a+b+c=1,證明:
a
a2+1
+
b
b2+1
+
c
c2+1
9
10
”;
(4)已知a1,a2,…,an是正數,且a1+a2+…+an=1,借助(3)的證明猜想
n
k=1
ak
a
2
k
+1
的最大值.(只指出正確結論,不要求證明)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2014屆山東省日照市高三上學期第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:填空題

下列結論中是真命題的是__________(填序號).

①f(x)=ax2+bx+c在[0,+∞)上是增函數的一個充分條件是-<0;

②已知甲:x+y≠3,乙:x≠1或y≠2,則甲是乙的充分不必要條件;

③數列{an}(n∈N*)是等差數列的充要條件是Pn是共線的.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2014屆福建省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:填空題

給出下列四個結論:①

②已知集合,若,則1

③已知為定義在R上的可導函數,且對于恒成立,則有, ;

④ 若定義在正整數有序對集合上的二元函數滿足:(1),(2) (3),則=

則其中正確結論的有         (填寫你認為正確的序號)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

下列結論中是真命題的是__________(填序號).

f(x)=ax2bxc在[0,+∞)上是增函數的一個充分條件是-<0;

②已知甲:xy≠3,乙:x≠1或y≠2,則甲是乙的充分不必要條件;

③數列{an}(n∈N*)是等差數列的充要條件是Pn是共線的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案