科目:高中數(shù)學 來源:101網(wǎng)校同步練習 高一數(shù)學 蘇教版(新課標·2004年初審) 蘇教版 題型:022
如果|a|+|b|=5,且a=-1,則b=________;若|1-c|=2,則c=________.
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科目:高中數(shù)學 來源:中學教材全解 高中數(shù)學 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044
我們知道,如果集合AU,那么U的子集A的補集為A={x|x∈U,且xA},類似地,對于集合A、B,我們把集合{x|x∈A,且xB}叫做A與B的差集,記作A-B,例如A={1,2,3,5,8},B={4,5,6,7,8},則A-B={1,2,3},B-A={4,6,7}.
據(jù)此,回答以下問題:
(1)補集與差集有什么異同點?
(2)若U是高一(1)班全體同學的集合,A是高一(1)班全體女同學組成的集合,求U-A及A.
(3)在如圖所示的各圖中,用陰影表示集合A-B.
(4)如果A-B=,那么A與B之間具有怎樣的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年江蘇省高三預(yù)測卷2數(shù)學 題型:解答題
(本小題滿分16分)
對于函數(shù)y=,x∈(0,,如果a,b,c是一個三角形的三邊長,那么,,也是一個三角形的三邊長, 則稱函數(shù)為“保三角形函數(shù)”.
對于函數(shù)y=,x∈,,如果a,b,c是任意的非負實數(shù),都有,,是一個三角形的三邊長,則稱函數(shù)為“恒三角形函數(shù)”.
(1)判斷三個函數(shù)“=x,=,=(定義域均為x∈(0,)”中,那些是“保三角形函數(shù)”?請說明理由;
(2)若函數(shù)=,x∈,是“恒三角形函數(shù)”,試求實數(shù)k的取值范圍;
(3)如果函數(shù)是定義在(0,上的周期函數(shù),且值域也為(0,,試證明:既不是“恒三角形函數(shù)”,也不是“保三角形函數(shù)”.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年江蘇省高三預(yù)測卷2數(shù)學 題型:解答題
(本小題滿分16分)
對于函數(shù)y=,x∈(0,,如果a,b,c是一個三角形的三邊長,那么,,也是一個三角形的三邊長, 則稱函數(shù)為“保三角形函數(shù)”.
對于函數(shù)y=,x∈,,如果a,b,c是任意的非負實數(shù),都有,,是一個三角形的三邊長,則稱函數(shù)為“恒三角形函數(shù)”.
(1)判斷三個函數(shù)“=x,=,=(定義域均為x∈(0,)”中,那些是“保三角形函數(shù)”?請說明理由;
(2)若函數(shù)=,x∈,是“恒三角形函數(shù)”,試求實數(shù)k的取值范圍;
(3)如果函數(shù)是定義在(0,上的周期函數(shù),且值域也為(0,,試證明:既不是“恒三角形函數(shù)”,也不是“保三角形函數(shù)”.
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