考點:對數(shù)的運算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知得ln(
)=lne
-3x=-3x=2ax,由此能求出a=-
.
解答:
解:∵ln(
)=2ax,
ln(
)=ln(
)
=lne
-3x=-3x=2ax,
解得a=-
.
點評:本題考查實數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要注意對數(shù)、指數(shù)的性質(zhì)和運算法則的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
正方體ABCD-A′B′C′D′中,異面直線BD與AD′所成的角的大小為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若對于任何實數(shù),二次不等式ax2-x+c<0的解集為R,那么a、c應(yīng)滿足( 。
A、a>0且ac≤ |
B、a<0且ac< |
C、a<0且ac> |
D、a<0且ac<0 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知
≤a≤1,若函數(shù)f(x)=ax
2-2x在[1,3]上的最大值為M(a),最小值為N(a),令g(a)=M(a)-N(a).
(1)求g(a)的表達式;
(2)若關(guān)于a的方程g(a)-t=0有解,求實數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)f(x)=
-(a>0且a≠1)
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)若f(x)<0在定義域上恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖所示,在⊙O中,AB與CD是夾角為60°的兩條直徑,E、F分別是⊙O與直徑CD上的動點,若
•
+λ
•
=0,則λ的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,圓錐SO中,AB、CD為底面圓的兩條直徑,AB∩CD=0,且AB⊥CD,SO=OB=2,P為SB的中點.異面直線SA與PD所成角的正切值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
y=ax
2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則點M(a,bc)在( 。
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