設(shè),是否存在使等式:
對(duì)任意都成立,并證明你的結(jié)論.
(1)
【解析】
試題分析:(1)首先計(jì)算幾個(gè)具體的值,通過分析這幾個(gè)值來尋找規(guī)律,應(yīng)用歸納推理得出結(jié)論;(2)下面應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法來證明相應(yīng)結(jié)論是否正確,在利用數(shù)學(xué)歸納法時(shí)應(yīng)注意第二步假設(shè)即:由“假設(shè)(,)時(shí)成立”推導(dǎo)“當(dāng)命題也成立”時(shí)應(yīng)把假設(shè)的內(nèi)容用到其中,
并且這里的化簡變形左邊=
也是解決問題的關(guān)鍵,同時(shí)也是難點(diǎn).
即 .
試題解析:(I)由得:,,,
當(dāng)時(shí),, 可得.
當(dāng)時(shí),,得.
當(dāng)時(shí),,得:.
猜想:.
下面證明: 對(duì)任意都成立
證明:(1)當(dāng)時(shí),已驗(yàn)證成立.
(2)假設(shè)(,)時(shí)成立,
即
當(dāng)時(shí),
左邊=
所以:左邊=
即當(dāng)命題也成立.
綜上,當(dāng)時(shí),等式對(duì)任意的都成立.
考點(diǎn):(1)歸納推理應(yīng)用; (2)數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某車間加工零件的數(shù)量與加工時(shí)間的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表:
零件數(shù)(個(gè)) | 10 | 20 | 30 |
加工時(shí)間(分鐘) | 21 | 30 | 39 |
現(xiàn)已求得上表數(shù)據(jù)的回歸方程中的值為0.9,則據(jù)此回歸模型可以預(yù)測,加工100個(gè)零件所需要的加工時(shí)間約為( )
A.112分鐘 B.102分鐘 C.94分鐘 D.84分鐘
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象
A.向左平移個(gè)單位長度 B.向右平移個(gè)單位長度
C.向左平移個(gè)單位長度 D.向右平移個(gè)單位長度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二下學(xué)期期末考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不等式對(duì)恒成立,則的取值范圍是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二下學(xué)期期末考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題是真命題的是
A.若,則 B.若,則
C.若,則 D.若,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二下學(xué)期期中考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
右表中的數(shù)陣為“森德拉姆數(shù)篩”,其特點(diǎn)是每行每列都成等差數(shù)列,記第行第列的數(shù)為.則(1) ;
(2)表中的數(shù)52共出現(xiàn) 次.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二下學(xué)期期中考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
的展開式中含項(xiàng)的系數(shù)
A.30 B.70 C.90 D.150
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二上學(xué)期期末考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
直線與曲線相切,則切點(diǎn)的坐標(biāo)為 ..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省晉江市高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知直線的極坐標(biāo)方程為,圓的參數(shù)方程為(其中為參數(shù))
(1)判斷直線圓的位置關(guān)系;
(2)若橢圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)),過圓的圓心且與直線垂直的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),求.
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