【題目】曲線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)都在圓上,圓與軸正半軸、軸正半軸分別交于,兩點(diǎn).
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)作直線與圓交于,兩點(diǎn),是否存在使得與共線,如果存在求直線的方程,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)存在,方程為.
【解析】
(Ⅰ)令,則或,令,則,得到曲線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)為,,,再求圓的方程.
(Ⅱ)假設(shè)存在滿足條件,當(dāng)的斜率不存在時(shí),不滿足條件,當(dāng)斜率存在時(shí),設(shè)的方程為,聯(lián)立得,設(shè),,利用韋達(dá)定理求得 的坐標(biāo),再根據(jù)共線向量定理求解.
(Ⅰ)令,則或,
令,則,
曲線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)為,,,
設(shè)圓心為,則,
∴,
,
∴圓的方程為.
(Ⅱ)假設(shè)存在滿足條件,
當(dāng)的斜率不存在時(shí),不滿足條件,
當(dāng)的斜率存在時(shí),設(shè)的方程為,
由得,
,
設(shè),,則,,
,
,
由(1)知,,
∴,
若與共線,則,
整理得,
∴或,
經(jīng)檢驗(yàn),符合,
∴存在的方程為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015秋?谛<(jí)期中)直線l過(guò)點(diǎn)(1,2)和第一、二、四象限,若直線l的橫截距與縱截距之和為6,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】趙爽是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,大約公元222年,趙爽為《周碑算經(jīng)》一書作序時(shí),介紹了“勾股圓方圖”,又稱“趙爽弦圖”(以弦為邊長(zhǎng)得到的正方形是由4個(gè)全等的直角三角形再加上中間的一個(gè)小正方形組成的,如圖(1)),類比“趙爽弦圖”,可類似地構(gòu)造如圖(2)所示的圖形,它是由3個(gè)全等的三角形與中間的一個(gè)小正三角形組成的一個(gè)大正三角形,設(shè),若在大正三角形中隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自小正三角形的概率為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓左、右頂點(diǎn)分別為A、B,上頂點(diǎn)為D(0,1),離心率為.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若點(diǎn)E是橢圓C上位于x軸上方的動(dòng)點(diǎn),直線AE、BE與直線分別交于M、N兩點(diǎn),當(dāng)線段MN的長(zhǎng)度最小時(shí),橢圓C上是否存在點(diǎn)T使的面積為?若存在,求出點(diǎn)T的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】交通部門調(diào)查在高速公路上的平均車速情況,隨機(jī)抽查了60名家庭轎車駕駛員,統(tǒng)計(jì)其中有40名男性駕駛員,其中平均車速超過(guò)的有30人,不超過(guò)的有10人;在其余20名女性駕駛員中,平均車速超過(guò)的有5人,不超過(guò)的有15人.
(1)完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有的把握認(rèn)為,家庭轎車平均車速超過(guò)與駕駛員的性別有關(guān);
平均車速超過(guò)的人數(shù) | 平均車速不超過(guò)的人數(shù) | 合計(jì) | |
男性駕駛員 | |||
女性駕駛員 | |||
合計(jì) |
(2)根據(jù)這些樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)總體,隨機(jī)調(diào)查3輛家庭轎車,記這3輛車中,駕駛員為女性且平均車速不超過(guò)的人數(shù)為,假定抽取的結(jié)果相互獨(dú)立,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考公式:
臨界值表:
0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)判斷函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)N在曲線上,直線與軸交于點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足,記點(diǎn)的軌跡為
(1)求的軌跡方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)的直線與交于兩點(diǎn),點(diǎn)在直線上 (為坐標(biāo)原點(diǎn)),求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)已知函數(shù) .
(1)若x=2是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若函數(shù)f(x)在 上為單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍;
(3)設(shè)m,n為正實(shí)數(shù),且m>n,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域,并證明在定義域上是奇函數(shù);
(Ⅱ)若 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),試比較與的大小關(guān)系.
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