如圖,在直三棱柱中,平面
側(cè)面
,且
(1) 求證:;
(2)若直線與平面
所成的角為
,求銳二面角
的大小.
(1)詳見解析;(2)
【解析】
試題分析:(1) 取的中點
,連接
,要證
,只要證
平面
由直三棱柱的性質(zhì)可知 ,只需證
,因此只要證明
平面
事實上,由已知平面側(cè)面
,
平面
,且
所以平面
成立,于是結(jié)論可證.
(2) 思路一:連接,可證
即為直線
與
所成的角,則
過點A作于點
,連
,可證
即為二面角
的一個平面角.在直角
中
,即二面角
的大小為
思路二:以點為原點,以
所在直線分別為
軸建立空間直角坐標系
設(shè)平面的一個法向量
,平面
的一個法向量為
,利用向量的數(shù)量積求出這兩個法向量的坐標,進而利用法向量的夾角求出銳二面角
的大小.
試題解析:.解(1)證明:如圖,取的中點
,連接
,
因,則
由平面側(cè)面
,且平面
側(cè)面
,
得,又
平面
, 所以
.
因為三棱柱是直三棱柱,則
,所以
.
又,從而
側(cè)面
,又
側(cè)面
,故
.
解法一:連接,由(1)可知
,則
是
在
內(nèi)的射影
∴ 即為直線
與
所成的角,則
在等腰直角中,
,且點
是
中點,∴
,且
,
∴
過點A作于點
,連
,由(1)知
,則
,且
∴ 即為二面角
的一個平面角
且直角中:
,又
,
∴ ,
且二面角為銳二面角 ∴
,即二面角
的大小為
解法二(向量法):由(1)知且
,所以以點
為原點,以
所在直線分別為
軸建立空間直角坐標系
,如圖所示,且設(shè)
,則
,
,
,
,
,
,
,
設(shè)平面的一個法向量
,由
,
得:
令
,得
,則
設(shè)直線與
所成的角為
,則
得,解得
,即
又設(shè)平面的一個法向量為
,同理可得
,
設(shè)銳二面角的大小為
,則
,且
,得
∴ 銳二面角的大小為
.
考點:1、空間直線、平面的位置關(guān)系;2、空間向量在立體幾何問題中的應用.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學期第一次五校聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知向量,
且
,則
的值為
A. B.
C.5 D.13
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
復數(shù)(
為虛數(shù)單位)在復平面上對應的點位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質(zhì)量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知的展開式中的常數(shù)項為
,
是以
為周期的偶函數(shù),且當
時,
,若在區(qū)間
內(nèi),函數(shù)
有4個零點,則實數(shù)
的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質(zhì)量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線經(jīng)過橢圓
的一個焦點和一個頂點,則該橢圓的離心率為( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質(zhì)量檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等差數(shù)列的前n項和Sn滿足
,則下列結(jié)論正確的是( )
A.數(shù)列有最大值 B.數(shù)列
有最小值
C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com