已知ABCD為等腰梯形,兩底邊為AB,CD且AB>CD,繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是由________、________、________的幾何體構(gòu)成的組合體.

答案:圓錐,圓臺,圓柱
解析:

由旋轉(zhuǎn)體的定義知,得到的幾何體是由圓錐、圓臺、圓柱所構(gòu)成的組合體.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,AD=AB=1,BC=2,PA⊥平面ABCD,
(1)若異面直線PC與BD所成的角為θ,且cosθ=
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,求|PA|;
(2)在(1)的條件下,設(shè)E為PC的中點,能否在BC上找到一點F,使EF⊥CD?
(3)在(2)的條件下,求二面角B-PC-D的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,PA=AD=AB=1,BC=2,E為PC的中點,PA⊥平面ABCD,建立如圖所示的空間直角坐標系.
(1)寫出點E的坐標;
(2)能否在BC上找到一點F,使EF⊥CD?若能,請求出點F的位置,若不能,請說明理由;
(3)求證:平面PCB⊥平面PCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ABCD是等腰梯形,AB=10,CD=4,腰AD=BC=5,設(shè)動點M由點B→C→D→A,則△MAB的面積S與點M所行路程x之間的函數(shù)關(guān)系為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省廣州市高考數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:平面向量、立體幾何(2)(解析版) 題型:解答題

已知ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,AD=AB=1,BC=2,PA⊥平面ABCD,
(1)若異面直線PC與BD所成的角為θ,且,求|PA|;
(2)在(1)的條件下,設(shè)E為PC的中點,能否在BC上找到一點F,使EF⊥CD?
(3)在(2)的條件下,求二面角B-PC-D的大。

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