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【題目】某班主任對全班50名學生學習積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調查,統(tǒng)計數據如下表所示:


積極參加班級工作

不太主動參加班級工作

合計

學習積極性高

18

7

25

學習積極性一般

6

19

25

合計

24

26

50

(1)如果隨機抽查這個班的一名學生,那么抽到積極參加班級工作的學生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學習積極性一般的學生的概率是多少?

(2)試運用獨立性檢驗的思想方法點撥:學生的學習積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關系?并說明理由.(參考下表)

P(K2≥k)

050

040

025

015

010

005

0025

0010

0005

0001

k

0455

0708

1323

2072

2706

3841

5024

6635

7879

10828

【答案】(1);(2) 有的把握說學習積極性與對待班級工作的態(tài)度有關系,理由見試題解析.

【解析】試題分析:(1)通過表格,找出有關頻數,用頻數比去求概率;(2)運用獨立性檢驗的思想,求,與臨界值比較得出結論.

試題解析:(1)積極參加班級工作的學生有24,總人數為50,概率為

不太主動參加班級工作且學習積極性一般的學生有19,概率為.

,

∵K26.635,

99%的把握說學習積極性與對待班級工作的態(tài)度有關系.

練習冊系列答案
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【題目】已知 =(1,2), =(﹣3,2), 當k=時,(1)k + ﹣3 垂直;
當k=時,(2)k + ﹣3 平行.

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【題目】已知z是復數,z+2i, 均為實數(i為虛數單位),且復數(z+ai)2在復平面上對應的點在第一象限,求實數a的取值范圍.

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【題目】如圖所示,某小區(qū)為美化環(huán)境,準備在小區(qū)內草坪的一側修建一條直路,另一側修建一條休閑大道,它的前一段是函數, 的一部分,后一段是函數, ),時的圖象,圖象的最高點為 ,垂足為.

(1)求函數的解析式;

(2)若在草坪內修建如圖所示的兒童游樂園PMFE,問點落在曲線上何處時,兒童樂園的面積最大?

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【題目】(本小題滿分12分)

某市為增強市民的環(huán)境保護意識,面向全市征召義務宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機抽取100名按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參廣場的宣傳活動,應從第3,4,5組各抽取多少名志愿者?

(2)在(1)的條件下,該縣決定在這6名志愿者中隨機抽取2名志愿者介紹宣傳經驗,求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.

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【題目】已知函數f(x)= ,若不等式f(﹣2m2+2m﹣1)+f(8m+ek)>0(e是自然對數的底數),對任意的m∈[﹣2,4]恒成立,則整數k的最小值是(
A.2
B.3
C.4
D.5

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【題目】(本小題滿分12分)

某企業(yè)有甲、乙兩個研發(fā)小組.為了比較他們的研發(fā)水平,現(xiàn)隨機抽取這兩個小組往年研發(fā)新產品的結果如下:(a,b),(a,),(a,b),(,b),(,),(a,b),(a,b),(a,),(,b),(a,),(),(a,b),(a,),(,b),(a,b).其中a,分別表示甲組研發(fā)成功和失。籦,分別表示乙組研發(fā)成功和失。

(I)若某組成功研發(fā)一種新產品,則給該組記1分,否則記0分.試計算甲、乙兩組研發(fā)新產品的成績的平均數和方差,并比較甲、乙兩組的研發(fā)水平;

(II)若該企業(yè)安排甲、乙兩組各自研發(fā)一種新產品,試估計恰有一組研發(fā)成功的概率.

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【題目】已知某校5個學生的數學和物理成績如表

學生的編號i

1

2

3

4

5

數學xi

80

75

70

65

60

物理yi

70

66

68

64

62

(Ⅰ)假設在對這5名學生成績進行統(tǒng)計時,把這5名學生的物理成績搞亂了,數學成績沒出現(xiàn)問題,問:恰有2名學生的物理成績是自己的實際分數的概率是多少?
(Ⅱ)通過大量事實證明發(fā)現(xiàn),一個學生的數學成績和物理成績具有很強的線性相關關系的,在上述表格是正確的前提下,用x表示數學成績,用y表示物理成績,求y與x的回歸方程;
參考公式: = ,

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【題目】已知函數f(x)= x3﹣2ax2+3a2x+b(a>0).
(1)當y=f(x)的極小值為1時,求b的值;
(2)若f(x)在區(qū)間[1,2]上是減函數,求a的范圍.

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