某校高一、高二和高三年級(jí)學(xué)生的人數(shù)比為2：2：1，用分層抽樣的方法從全體學(xué)生中抽取1個(gè)容量為45的樣本，則高一年級(jí)抽取的學(xué)生數(shù)為
 
人．
考點(diǎn)：分層抽樣方法
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：由某校高一、高二和高三年級(jí)學(xué)生的人數(shù)比為2：2：1，用分層抽樣的方法從全體學(xué)生中抽取1個(gè)容量為45的樣本，能求出高一年級(jí)抽取的學(xué)生數(shù)．
解答： 解：∵某校高一、高二和高三年級(jí)學(xué)生的人數(shù)比為2：2：1，
用分層抽樣的方法從全體學(xué)生中抽取1個(gè)容量為45的樣本，
∴高一年級(jí)抽取的學(xué)生數(shù)為：
45×
2
2+2+1
=18（人）．
故答案為：18．
點(diǎn)評(píng)：本題考查分層抽樣的應(yīng)用，解題時(shí)要認(rèn)真審題，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若
S 2n
S n
恒為非零常數(shù)k，則稱數(shù)列{an}為“和諧數(shù)列”．
（1）公差不為零的等差數(shù)列{bn}的首項(xiàng)為1，且為“和諧數(shù)列”，求k的值及數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式；
（2）正項(xiàng)數(shù)列{xn}的前n項(xiàng)和為Tn，且2Tn=xn（xn+1），（n∈N*），判斷數(shù)列{xn}是否為“和諧數(shù)列”，并說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若tanθ=
1
3
，則2sin2θ-sinθcosθ=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線l1：2x+ay=2，l2：a2x+2y=1且l1⊥l2，則a=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
a
、
b
為非零向量，m=
a
+t
b
（t∈R），若|
a
|=1，|
b
|=2，當(dāng)且僅當(dāng)t=
1
4
時(shí)，|m|取得最小值，則向量
a
、
b
的夾角為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為a，E是棱C1D1的中點(diǎn)，F(xiàn)是棱DD1的中點(diǎn)，則異面直線EF與AC所成的角的大小是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，鈍角α的終邊與單位圓交于B點(diǎn)，且點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為
12
13
．若將點(diǎn)B沿單位圓逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
π
2
到達(dá)A點(diǎn)，則點(diǎn)A的坐標(biāo)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)大于或等于2的自然數(shù)，m的n次方冪有如下分解分式：
22=1+3，32=1+3+5，42=1+3+5+7；
23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19；
根據(jù)上述分解規(guī)律，若n2=1+3+5+…+21，m3的分解式中最小的數(shù)是21，則m+n=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
x2-4x+6，x≥0
x+6，x＜0
，則不等式f（x）＞f（1）的解集是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案