活動(dòng):因?yàn)橹本l過(guò)定點(diǎn)P(6,4),所以只要求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),就能由直線方程的兩點(diǎn)式寫出直線l的方程.
解:因?yàn)檫^(guò)點(diǎn)P(6,4)的直線方程為x=6和y-4=k(x-6).
當(dāng)l的方程為x=6時(shí),△OQR的面積為S=72;當(dāng)l的方程為y-4=k(x-6)時(shí),點(diǎn)R的坐標(biāo)為R(,0),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為Q(,),此時(shí)△OQR的面積S=××
=.
∵S≥0,∴R(R-4)>0,∴R>4或R<0.
變形為(S-72)k2+(96-4S)k-32=0(S≠72).
因?yàn)樯鲜龇匠谈呐袆e式Δ≥0,所以(96-4S)2+4·32(S-72)≥0,
解得16S(S-40)≥0,即S≥40,此時(shí)k=-1.
所以,當(dāng)且僅當(dāng)k=-1時(shí),S有最小值40.
此時(shí),直線l的方程為y-4=-(x-6),即x+y-10=0.
點(diǎn)評(píng):此題是一道有關(guān)函數(shù)最值的綜合題.如何恰當(dāng)選取自變量,建立面積函數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.怎樣求這個(gè)面積函數(shù)的最值,學(xué)生可能有困難,教師宜根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行啟發(fā)和指導(dǎo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
[ ]
A. B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0與l2:2(k-3)x-2y+3=0平行,則k的值是 ( )
A.1或3 B.1或5
C.3或5 D.1或2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江省嘉興市八校高二上期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)已知直線l1:2x-y+2=0與l2:x+2y-4=0,點(diǎn)P(1, m).
(Ⅰ)若點(diǎn)P到直線l1, l2的距離相等,求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ)當(dāng)m=1時(shí),已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且分別與l1, l2相交于A, B兩點(diǎn),若P恰好
平分線段AB,求A, B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江省高二期中理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
已知直線l1:2x-y+2=0與l2:x+2y-4=0,點(diǎn)P(1, m).
(Ⅰ)若點(diǎn)P到直線l1, l2的距離相等,求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ)當(dāng)m=1時(shí),已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且分別與l1, l2相交于A, B兩點(diǎn),若P恰好
平分線段AB,求A, B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線l的方程.
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