已知正方形ABCD的邊長為1,記以A為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為;以C為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為,若i,j,k,l∈{1,2,3},且i≠j,k≠l,則的最小值是   

 

【答案】

﹣5

【解析】

試題分析:不妨記以A為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為,,以C為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為,,.如圖建立坐標(biāo)系.

(1)當(dāng)i=1,j=2,k=1,l=2時(shí),則=[(1,0)+(1,1)]?[((﹣1,0)+(﹣1,﹣1)]=﹣5;

(2)當(dāng)i=1,j=2,k=1,l=3時(shí),則=[(1,0)+(1,1)]?[((﹣1,0)+(0,﹣1)]=﹣3;

(3)當(dāng)i=1,j=2,k=2,l=3時(shí),則=[(1,0)+(1,1)]?[((﹣1,﹣1)+(0,﹣1)]=﹣4;

(4)當(dāng)i=1,j=3,k=1,l=2時(shí),則=[(1,0)+(0,1)]?[((﹣1,0)+(﹣1,﹣1)]=﹣3;

同樣地,當(dāng)i,j,k,l取其它值時(shí),=﹣5,﹣4,或﹣3.

的最小值是﹣5.

故答案為:﹣5.

考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算

點(diǎn)評(píng):本小題主要考查平面向量坐標(biāo)表示、平面向量數(shù)量積的運(yùn)算等基本知識(shí),考查考查分類討論、化歸以及數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法,考查分析問題、解決問題的能力

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長為2,中心為O,四邊形PACE是直角梯形,設(shè)PA⊥平面ABCD,且PA=2,CE=1,
(1)求證:面PAD∥面BCE.
(2)求PO與平面PAD所成角的正弦.
(3)求二面角P-EB-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD的中心為E(-1,0),一邊AB所在的直線方程為x+3y-5=0,求其它三邊所在的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長是4,對(duì)角線AC與BD交于O,將正方形ABCD沿對(duì)角線BD折成60°的二面角,并給出下面結(jié)論:①AC⊥BD;②AD⊥CO;③△AOC為正三角形;④cos∠ADC=
3
4
,則其中的真命題是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長為1,設(shè)
AB
=
a
,
BC
=
b
,
AC
=
c
,則|
a
-
b
+
c
|等于( 。
A、0
B、
2
C、2
D、2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長為
2
,
AB
=
a
,
BC
=
b
,
AC
=
c
,則|
a
+
b
+
c
|
=
4
4

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