（2011•揭陽一模）集合，則（ ）

A.i∈A B.i2∈A C.i3∈A D.i4∉A

B

【解析】

試題分析：化簡集合A={﹣1，0，1}．再利用虛數(shù)單位i的性質(zhì)，判斷各選項(xiàng)．

【解析】
集合={﹣1，0，1}．

易知i∉A，i3=﹣i∉A，所以A，C錯誤．

i2=﹣1∈A，C對．

i4=1∈A，D錯．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.4副數(shù)的幾何表示練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•韶關(guān)二模）i是虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)z=在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)在（ ）

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.2復(fù)數(shù)的概念練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•安徽模擬）已知復(fù)數(shù)z1=m+2i，z2=3﹣4i，若為實(shí)數(shù)，則實(shí)數(shù)m的值為（ ）

A. B. C.﹣ D.﹣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

對任意復(fù)數(shù)z=x+yi（x，y∈R），i為虛數(shù)單位，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A.|z﹣|=2y B.z2=x2+y2 C.|z﹣|≥2x D.|z|≤|x|+|y|

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2010•綿陽三模）已知集合A={i，i2，i3，i4}（i為虛數(shù)單位），給出下面四個命題：

①若x∈A，y∈A，則x+y∈A；

②若x∈A，y∈A，則x﹣y∈A；

③若x∈A，y∈A，則xy∈A；

④若x∈A，y∈A，則∈A．

其中正確命題的個數(shù)是（ ）

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2013•赤坎區(qū)模擬）已知集合M={x|﹣1≤x≤1，x∈R}，i為虛數(shù)單位，a=i2．則正確的是（ ）

A.a∈M B.{a}∈M C.{a}?M D.A∉M

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.3程序框圖練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•重慶）執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出k的值為6，則判斷框內(nèi)可填入的條件是（ ）

A.s＞ B.s＞ C.s＞ D.s＞

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.3程序框圖練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2015•惠州模擬）執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入n的值為7，則輸出的s的值為（ ）

A.22 B.16 C.15 D.11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 5.1合情推理和演繹推理練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•揭陽三模）對于正實(shí)數(shù)α，Mα為滿足下述條件的函數(shù)f（x）構(gòu)成的集合：?x1，x2∈R且x2＞x1，有﹣α（x2﹣x1）＜f（x2）﹣f（x1）＜α（x2﹣x1）．下列結(jié)論中正確的是（ ）

A.若f（x）∈Mα1，g（x）Mα2，則f（x）•g（x）∈Mα1•α2

B.若f（x）∈Mα1，g（x）∈Mα2，且g（x）≠0，則

C.若f（x）∈Mα1，g（x）∈Mα2，則f（x）+g（x）∈Mα1+α2

D.若f（x）∈Mα1，g（x）∈Mα2，且α1＞α2，則f（x）﹣g（x）∈Mα1﹣α2

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同步練習(xí)冊答案