分析 (1)根據(jù)遞推式計(jì)算a3,令a3=0解出λ;
(2)計(jì)算bn+1,討論b1是否為0得出結(jié)論;
(3)求出Sn,令a<Sn<b,得出$\frac{a}{1-(-\frac{2}{3})^{n}}$<-$\frac{3}{5}$(λ+18)<$\frac{1-(-\frac{2}{3})^{n}}$,從而得出-$\frac{3}{5}$(λ+18)的范圍,即可得出λ的范圍.
解答 解:(1)∵a1=λ,an+1=$\frac{2}{3}{a_n}$+n-4,
∴a2=$\frac{2}{3}λ$-3,a3=$\frac{2}{3}$($\frac{2}{3}$λ-3)-2=$\frac{4}{9}$λ-4,
∵a3=0,∴λ=9.
(2)∵bn=(-1)n(an-3n+21),∴bn+1=(-1)n+1(an+1-3n+18)=(-1)n+1($\frac{2}{3}$an-2n+14),
若a1-3+21=0,即λ=-18時(shí),b1=b2=b3=…=bn=0,此時(shí){bn}不是等比數(shù)列;
若a1-3+21≠0,即λ≠-18時(shí),$\frac{_{n+1}}{_{n}}$=-$\frac{2}{3}$,此時(shí){bn}是等比數(shù)列.
綜上,當(dāng)λ=-18時(shí),{bn}不是等比數(shù)列;
當(dāng)λ≠-18時(shí),{bn}是等比數(shù)列.
(3)由(2)可知當(dāng)λ=-18時(shí),bn=0,∴Sn=0,不符合題意;
當(dāng)λ≠-18時(shí),{bn}為等比數(shù)列,公比q=-$\frac{2}{3}$,b1=-λ-18,
∴Sn=$\frac{(-λ-18)(1-(-\frac{2}{3})^{n})}{1+\frac{2}{3}}$=-$\frac{3}{5}$(λ+18)[1-(-$\frac{2}{3}$)n],
∴a<-$\frac{3}{5}$(λ+18)[1-(-$\frac{2}{3}$)n]<b,即$\frac{a}{1-(-\frac{2}{3})^{n}}$<-$\frac{3}{5}$(λ+18)<$\frac{1-(-\frac{2}{3})^{n}}$,
令f(n)=1-(-$\frac{2}{3}$)n,
當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),1<f(n)≤$\frac{5}{3}$;當(dāng)n為正偶數(shù)時(shí)$\frac{5}{9}$≤f(n)<1,
∴f(n)的最大值為f(1)=$\frac{5}{3}$,f(n)的最小值為f(2)=$\frac{5}{9}$,
∴$\frac{9}{5}$a<f(n)<$\frac{3}{5}$b,解得-18-b<λ<-3a-18.
若-b-18≥-3a-18,即b≤3a時(shí),不存在實(shí)數(shù)λ滿足題目要求;
當(dāng)b>3a存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b,且λ的取值范圍是(-b-18,-3a-18).
綜上,當(dāng)b>3a時(shí),存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b,λ的取值范圍是(-b-18,-3a-18).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查等比數(shù)列的定義、數(shù)列求和、不等式等基礎(chǔ)知識(shí)和分類討論的思想,考查綜合分析問(wèn)題的能力和推理認(rèn)證能力,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=2sinx | B. | y=|cosx| | C. | y=sin(2x-$\frac{π}{2}$) | D. | y=tan2x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若m?β,n?β,m∥α,n∥α,則α∥β | B. | 若m?α,m?β,α∥β,則m∥n | ||
C. | 若α⊥β,m?α,n?β,則m⊥n | D. | 若m⊥α,n?α,則m⊥n |
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