8.已知函數(shù)$f(x)=3sin(2x+\frac{π}{3})$的圖象為C,關(guān)于函數(shù)f(x)及其圖象的判斷如下:
①圖象C關(guān)于直線x=$\frac{11π}{2}$對(duì)稱;
②圖象C關(guān)于點(diǎn)$(\frac{π}{3},0)$對(duì)稱;
③由y=3sin2x得圖象向左平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度可以得到圖象C;
④函數(shù)f(x)在區(qū)間(-$\frac{π}{12},\frac{5π}{12}$)內(nèi)是增函數(shù);
⑤函數(shù)|f(x)+1|的最小正周期為π.
其中正確的結(jié)論序號(hào)是②⑤.(把你認(rèn)為正確的結(jié)論序號(hào)都填上)

分析 根據(jù)三角函數(shù)$f(x)=3sin(2x+\frac{π}{3})$的圖象與性質(zhì),對(duì)題目中的命題進(jìn)行分析、判斷,即可得出正確的命題序號(hào).

解答 解:函數(shù)$f(x)=3sin(2x+\frac{π}{3})$,
對(duì)于①,f($\frac{11π}{2}$)=3sin(2×$\frac{11π}{2}$+$\frac{π}{3}$)=-$\frac{3\sqrt{3}}{2}$不是最值,
∴f(x)的圖象C不關(guān)于直線x=$\frac{11π}{2}$對(duì)稱,①錯(cuò)誤;
對(duì)于②,f($\frac{π}{3}$)=3sin(2×$\frac{π}{3}$+$\frac{π}{3}$)=0,
∴f(x)的圖象C關(guān)于點(diǎn)$(\frac{π}{3},0)$對(duì)稱,②正確;
對(duì)于③,由y=3sin2x的圖象向左平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度,
得到y(tǒng)=3sin[2(x+$\frac{π}{3}$)]=3sin(2x+$\frac{2π}{3}$)的圖象,不是圖象C,③錯(cuò)誤;
對(duì)于④,x∈(-$\frac{π}{12}$,$\frac{5π}{12}$)時(shí),2x+$\frac{π}{3}$∈($\frac{π}{6}$,$\frac{7π}{6}$),
∴函數(shù)f(x)=3sin(2x+$\frac{π}{3}$)在區(qū)間(-$\frac{π}{12},\frac{5π}{12}$)內(nèi)不是增函數(shù),④錯(cuò)誤;
對(duì)于⑤,|f(x+π)+1|=|3sin(2x+2π+$\frac{π}{3}$)+1|=|3sin(2x+$\frac{π}{3}$)+1|=|f(x)+1|,
∴|f(x)+1|的最小正周期為π,⑤正確.
綜上,正確的結(jié)論序號(hào)是②⑤.
故答案為:②⑤.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)及其變換的應(yīng)用問題,是綜合性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.若命題“p∨q”為真,且“¬p”為真,則(  )
A.p或q為假B.q假C.q真D.不能判斷q的真假

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知x,y∈R*,且2x+3y=4,則xy的最大值為$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用0,1,…,199給200個(gè)零件編號(hào),并用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取10件作為樣本進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),若第一段中編號(hào)為5的零件被取出,則第四段中被取出的零件編號(hào)為35.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在(x2-x)5的展開式中,含x7項(xiàng)的系數(shù)為(  )
A.-10B.10C.-15D.15

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的長(zhǎng)軸是短軸的兩倍,點(diǎn)P($\sqrt{3}$,$\frac{1}{2}$)在橢圓上,不過原點(diǎn)的直線l與橢圓相交于A、B兩點(diǎn),設(shè)直線OA、l、OB的斜率分別為k1、k、k2,且k1、k、k2恰好構(gòu)成等比數(shù)列,記△AOB的面積為S.
(1)求橢圓C的方程;
(2)試判斷|OA|2+|OB|2是否為定值?若是,求出這個(gè)值;若不是,請(qǐng)說明理由?
(3)求△AOB面積S的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.α、β是兩個(gè)不同的平面,m、n是平面α及β之外的兩條不同直線.給出四個(gè)論斷:①m⊥β;②α⊥β;③m⊥n;④n⊥α.以其中三個(gè)論斷作為條件,余下一個(gè)論斷作為結(jié)論,寫出你認(rèn)為正確的一個(gè)命題為若①②④則③或若①③④則②.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知f(x)=lnx-mx,m∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若m=0,求證:對(duì)于任意的0<x1<x2,恒有$\frac{{f({x_2})-f({x_1})}}{{{x_2}-{x_1}}}<\frac{1}{x_1}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某單位有員工120人,其中女員工有72人,為做某項(xiàng)調(diào)查,擬采用分層抽樣法抽取容量為15的樣本,則男員工應(yīng)選取的人數(shù)是(  )
A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案