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已知雙曲線過點(3,-2)且與橢圓4x2+9y2=36有相同的焦點.
(1)求雙曲線的標準方程;
(2)若點M在雙曲線上,F1、F2為左、右焦點.且|MF1|+|MF2|=6
3
,試判斷△MF1F2的形狀.
考點:雙曲線的簡單性質
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:(1)求出橢圓的焦點坐標,設雙曲線的方程為
x2
a2
-
y2
5-a2
=1
,代入點(3,-2),求出a2=3,可得雙曲線的標準方程;
(2)不妨設M在雙曲線的右支上,則|MF1|-|MF2|=2
3
,利用|MF1|+|MF2|=6
3
,求出|MF1|=4
3
,|MF2|=2
3
,由余弦定理可得cos∠MF2F1=
12+20-48
2×2
3
×2
5
<0,即可得出結論.
解答: 解:(1)橢圓4x2+9y2=36可化為
x2
9
+
y2
4
=1
,焦點坐標為(±
5
,0),
設雙曲線的方程為
x2
a2
-
y2
5-a2
=1
,
代入點(3,-2),可得
9
a2
-
4
5-a2
=1,∴a2=3,
∴雙曲線的標準方程為
x2
3
-
y2
2
=1

(2)不妨設M在雙曲線的右支上,則|MF1|-|MF2|=2
3

∵|MF1|+|MF2|=6
3
,
∴|MF1|=4
3
,|MF2|=2
3

∵|F1F2|=2
5
,
∴由余弦定理可得cos∠MF2F1=
12+20-48
2×2
3
×2
5
<0,
∴△MF1F2是鈍角三角形.
點評:本題考查橢圓、雙曲線的方程與性質,考查余弦定理的運用,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1+lnx
x

(1)若函數在區(qū)間(a,a+
1
2
)上存在極值,其中a>0,求實數a的取值范圍;
(2)如果當x≥1時,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求實數k的取值范圍;
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科目:高中數學 來源: 題型:

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17
2
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7
4
;已知g(x)=2x-m
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(Ⅱ)求函數h(x)=f(x)-(2t-3)x在區(qū)間[0,1]上的最小值,其中t∈R;
(Ⅲ)若f(x)恒在g(x)=2x-m的上方,求m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

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(2)若a<0,記f(x)的最大值為g(a),求a•g(a)的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

求下列拋物線的焦點坐標和準線方程:
(1)y2=20x
(2)x2+8y=0.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知二次函數f(x)=x2+x,函數F(x)=f(-x)+f(x)-2x.
(1)求函數F(x)的零點;
(2)設F(x)的兩個零點為α、β,且α<β,集合C={x|α≤x≤β},若方程f(ax)-ax+1=5(a>1)在集合C上有解,求實數a的取值范圍;
(3)記函數f(x)在C上的值域為A,若函數g(x)=x2-tx+
t
2
,x∈[0,1]的值域為B,且A⊆B,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,已知圓C1:(x-4)2+(y-5)2=4和圓C2:(x+3)2+(y-1)2=4.
(1)若直線l1過點A(2,0),且與圓C1相切,求直線l1的方程;
(2)直線l2的方程是x=
5
2
,證明:直線l2上存在點P,滿足過P的無窮多對互相垂直的直線l3和l4,它們分別與圓C1和圓C2相交,且直線l3被圓C1截得的弦長與直線l4被圓C2截得的弦長相等.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,一輛車要通過某十字路口,直行時前方剛好由綠燈轉為紅燈.該車前面已有4輛車依次在同一車道上排隊等候(該車道只可以直行或左轉行駛).已知每輛車直行的概率為
2
3
,左轉行駛的概率
1
3
.該路口紅綠燈轉換隔均為1分鐘.假設該車道上一輛直行的車駛出停車線需要10秒,一輛左轉行駛的車駛出停車線需要20秒.求:
(1)前面4輛車恰有2輛左轉行駛的概率為多少?
(2)該車在第一次綠燈亮起的1分鐘內能通過該十字路口的概率(汽車駛出停車線就算通過路口);
(3)假設每次由紅燈轉為綠燈的瞬間,所有排隊等候的車輛都同時向前行駛,求該車在這十字路口停車等候的時間的數學期望.

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