名語(yǔ)文教師和2名數(shù)學(xué)教師分別擔(dān)任某年級(jí)4個(gè)班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，每人承擔(dān)兩個(gè)班的課，不同任課方法共有（�。�

A．36種　　 B．12種　　  C．18種　　 D．24種

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•成都一模）為繼續(xù)實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)扶持 力度，某市教育局再次號(hào)召本市重點(diǎn)中學(xué)教師和領(lǐng)導(dǎo)自愿到觀閣、廣興、天池、龍灘四個(gè)邊遠(yuǎn) 山區(qū)中學(xué)支教，得到了積極響應(yīng)，統(tǒng)計(jì)得知各邊區(qū)學(xué)校教師需求情況如下表：
邊區(qū)學(xué)校 教師需求情況
觀閣中學(xué) 3名（其中需1名數(shù)學(xué)教師）
廣興中學(xué) 2名
天池中學(xué) 3名（其中需2名英語(yǔ)教師）
龍灘中學(xué) 3名（均為物理教師）
現(xiàn)從大量報(bào)名者中選出語(yǔ)文教師2名（包含1名干部），數(shù)學(xué)教師3名，英語(yǔ)教師3名 （包含2名干部）、物理教師3名（包含1名干部），要求向每個(gè)學(xué)校各派一名干部任組長(zhǎng)．則 不同派遣方案的種數(shù)有（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

名語(yǔ)文教師和2名數(shù)學(xué)教師分別擔(dān)任某年級(jí)4個(gè)班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，每人承擔(dān)兩個(gè)班的課，不同任課方法共有（�。�

A．36種　　 B．12種　　  C．18種　　 D．24種

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2名語(yǔ)文教師和2名數(shù)學(xué)教師分別擔(dān)任某年級(jí)4個(gè)班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，每人承擔(dān)兩個(gè)班的課，不同任課方法共有(    )

A.36種             B.12種             C.18種                D.24種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2名語(yǔ)文教師和2名數(shù)學(xué)教師分別擔(dān)任某年級(jí)4個(gè)班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，每人承擔(dān)兩個(gè)班的課，不同任課方法共有(    )

A.36種             B.12種             C.18種                D.24種

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