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已知數列的各項均為正數,觀察下面程序框圖,

(1)分別寫出當;時,的表達式。

(2)當輸入時,有       ,

求數列的通項公式

(3)在(2)的條件下,若令

的值。

 

 

 

 

 

                                                                                     

 

 

 

解析:(1)當時, 或          2分

           當時, 或    4分

       (2)  ;           9分   

 (3)       14分

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:2014屆云南省高二9月月考理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)已知數列的各項均為正實數,且其前項和滿足。(1)證明:數列是等差數列;

(2)設,求數列的前項和。

 

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年北京市西城區(qū)高三一模試卷數學(理科) 題型:填空題

已知數列的各項均為正整數,對于,有

時,______;

若存在,當為奇數時,恒為常數,則的值為______.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列的各項均為正整數,對于,有

若存在,當為奇數時,恒為常數,則的值為______.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列的各項均為正整數,對于,有

時,______;

若存在,當為奇數時,恒為常數,則的值為______.

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科目:高中數學 來源:2011屆北京市西城區(qū)高三一模試卷數學(理科) 題型:填空題

已知數列的各項均為正整數,對于,有
時,______;
若存在,當為奇數時,恒為常數,則的值為______.

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