在極坐標(biāo)系中,圓C的圓心為(6,
π
2
),半徑為5,直線θ=α(0≤α≤
π
2
,ρ∈R)被圓截得的弦長(zhǎng)為8,則α的值為(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、以上都不對(duì)
考點(diǎn):簡(jiǎn)單曲線的極坐標(biāo)方程
專題:坐標(biāo)系和參數(shù)方程
分析:本題可以將直線與圓的方程都轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo)方程,再運(yùn)用圓中弦長(zhǎng)與弦心距的關(guān)系求出直線的斜率,得到直線的傾斜角,得本題結(jié)論.
解答: 解:∵在極坐標(biāo)系中,圓C的圓心為(6,
π
2
),半徑為5,直線θ=α(0≤α≤
π
2
,ρ∈R),
∴圓心C的直角坐標(biāo)為(0,6),圓C的直角坐標(biāo)方程為x2+(y-6)2=25.
直線的直角坐標(biāo)方程為y=xtanα,即xtanα-y=0.
∴圓心C到直線的距離為d=
6
1+tan2α

∵直線θ=α(0≤α≤
π
2
,ρ∈R)被圓C截得的弦長(zhǎng)為8,
∴r2-d2=42
tanα=±
3

∵0≤α≤
π
2

tanα=
3
,
α=
π
3

故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的關(guān)系,以及圓中弦長(zhǎng)與弦心距的關(guān)系,本題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有7個(gè)物體分三列用細(xì)繩栓在一根橫桿上,每列分別栓2個(gè),2個(gè),3個(gè).按如下規(guī)則向物體射擊(假設(shè)每一輪均擊中):每次先選擇一列,然后向該列的最下端物體射擊,直至7個(gè)物體全部命中.則不同的射擊順序( 。┓N.
A、210B、240
C、264D、188

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線y=x3,直線l是過(guò)點(diǎn)(1,1)且與曲線相切的直線,則直線l的方程是( 。
A、3x-y-2=0
B、3x-4y+1=0
C、3x-y-2=0或x-y=0
D、3x-y-2=0或3x-4y+1=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,若cosC=2sinAsinB-1則△ABC的形狀一定是( 。
A、直角三角形
B、等邊三角形
C、等腰直角三角形
D、等腰三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面向量的集合A到A的映射f(
x
)=
x
-(
x
a
)
a
,其中
a
為常向量.若映射f滿足f(
x
)•f(
y
)=
x
y
對(duì)任意的
x
,
y
∈A
恒成立,則
a
的坐標(biāo)可能是( 。
A、(
2
4
,
2
4
B、(
2
4
,-
30
4
C、(
3
4
,
1
4
D、(
1
4
,-
30
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)
(
1
2
-
3
2
i)
2013
-1+i3
的值為( 。
A、-1
B、
1+i
2
C、
1-i
2
D、1-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y2=2px,過(guò)其焦點(diǎn)F的直線交拋物線于A.B兩點(diǎn),設(shè)A.B在拋物線的準(zhǔn)線上的射影分別是A1.B1,則∠A1FB1=( 。
A、45°B、60°
C、90°D、120°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P是雙曲線
x2
4
-
y2
12
=1上的一點(diǎn),F(xiàn)1和F2分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),
PF1
PF2
=0,則△F1PF2的面積是( 。
A、24B、16C、8D、12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從4名女同學(xué)和6名男同學(xué)中,選出3名女同學(xué)和4名男同學(xué),7人排成一排.
(1)如果選出的7人中,3名女同學(xué)必須站在一起,共有多少種排法?
(2)如果選出的7人中,3名女同學(xué)互不相鄰,共有多少種排法?
(注:必須用數(shù)字表示最終結(jié)果)

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同步練習(xí)冊(cè)答案