【題目】已知函數在x=1處的切線與直線
平行。
(Ⅰ)求a的值并討論函數y=f(x)在上的單調性。
(Ⅱ)若函數 (
為常數)有兩個零點
,
(1)求m的取值范圍;
(2)求證: 。
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【題目】設p:實數x滿足,其中a≠0,q:實數x滿足
.
(I)若a=1,且p∧q為真,求實數x的取值范圍.
(II)若p是q的必要不充分條件,求實數a的取值范圍.
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【題目】定義在R上的奇函數f(x),當x∈(﹣∞,0)時,f(x)=﹣x2+mx﹣1.
(1)當x∈(0,+∞)時,求f(x)的解析式;
(2)若方程f(x)=0有五個不相等的實數解,求實數m的取值范圍.
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【題目】孝感星河天街購物廣場某營銷部門隨機抽查了100名市民在2017年國慶長假期間購物廣場的消費金額,所得數據如表,已知消費金額不超過3千元與超過3千元的人數比恰為3:2.
(1)試確定,
,
,
的值,并補全頻率分布直方圖(如圖);
(2)用分層抽樣的方法從消費金額在和
的兩個群體中抽取5人進行問卷調查,則各小組應抽取幾人?若從這5人中隨機選取2人,則此2人來自同一群體的概率是多少?
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【題目】已知全集U=R,集合A={x|1<x≤8},B={x|2<x<9},C={x|x≥a}.
(1)求A∩B,A∪B;
(2)如果A∩C≠,求a的取值范圍.
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【題目】某省2016年高中數學學業(yè)水平測試的原始成績采用百分制,發(fā)布成績使用等級制.各等制劃分標準為:85分及以上,記為等;分數在
內,記為
等;分數在
內,記為
等;60分以下,記為
等.同時認定
為合格,
為不合格.已知甲,乙兩所學校學生的原始成績均分布在
內,為了比較兩校學生的成績,分別抽取50名學生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計,按照
的分組作出甲校的樣本頻率分布直方圖如圖1所示,乙校的樣本中等級為
的所有數據莖葉圖如圖2所示.
(Ⅰ)求圖1中的值,并根據樣本數據比較甲乙兩校的合格率;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從甲,乙兩校等級的學生中隨機抽取3名學生進行調研,用
表示所抽取的3名學生中甲校的學生人數,求隨機變量
的分布列和數學期望.
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【題目】已知函數g(x)=x+ ﹣2.
(1)證明:函數g(x)在[ ,+∞)上是增函數;
(2)若不等式g(2x)﹣k2x≥0在x∈[﹣1,1]上有解,求實數k的取值范圍.
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【題目】設橢圓:
的離心率與雙曲線
的離心率互為倒數,且橢圓的長軸長為4.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若直線交橢圓
于
,
兩點,
(
)為橢圓
上一點,求
面積的最大值.
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