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和平面解析幾何的觀點相同,在空間中,空間曲面可以看作是適合某種條件的動點的軌跡.一般來說,在空間直角坐標系O-xyz中,空間曲面的方程是一個三元方程F(x,y,z)=0.
(Ⅰ)在直角坐標系O-xyz中,求到定點M(0,2,-1)的距離為3的動點P的軌跡(球面)方程;
(Ⅱ)如圖,設空間有一定點F到一定平面α的距離為常數p>0,即|FM|=2,定義曲面C為到定點F與到定平面α的距離相等(|PF|=|PN|)的動點P的軌跡,試建立適當的空間直角坐標系O-xyz,求曲面C的方程;  
(Ⅲ)請類比平面解析幾何中對二次曲線的研究,討論曲面C的幾何性質.并在圖中通過畫出曲面C與各坐標平面的交線(如果存在)或與坐標平面平行的平面的交線(如果必要)表示曲面C的大致圖形.畫交線時,請用虛線表示被曲面C自身遮擋部分.

【答案】分析:(I)設動點P的坐標為(x,y,z),動點P滿足|PM|=3,根據空間兩點的距離公式建立等式關系,化簡即可得到點P的軌跡方程;
(II)設動點P(x,y,z),則|PF|=|PN|,根據根據空間兩點的距離公式建立等式關系,化簡即可得到曲面C的方程;
(III)先研究曲面C的對稱性,范圍和頂點等性質,然后根據曲面的性質畫出圖形即可.
解答:解:(Ⅰ)動點P的軌跡是以M為原點,以3為半徑的球面
并設動點P的坐標為(x,y,z),動點P滿足|PM|=3.
則球面的方程為x2+(y-2)2+(z+1)2=9.
(Ⅱ)設動點P(x,y,z),則|PF|=|PN|
所以
整理得曲面C的方程:x2+y2=2pz      (*)
若坐標系原點建在平面α上的點M處,可得曲面C的方程:同樣得分.
(Ⅲ)(1)對稱性:由于P(x,y,z)點關于xOz平面的對稱點(x,-y,z)、關于yOz平面的對稱點(-x,y,z)均滿足方程(*),所以曲面C關于xOz平面與yOz平面對稱.
又由于P(x,y,z)點關于z軸的對稱點(-x,-y,z)滿足方程(*),所以曲面C關于z軸對稱.
(2)范圍:由于x2+y2≥0,所以,z≥0,即曲面C在xOy平面上方.
(3)頂點:令z=0,得x=y=0,即坐標原點在曲面C上,O點是曲面C的頂點.  
點評:本題主要考查了空間兩點的距離公式,以及空間點的軌跡問題和研究曲面性質畫圖,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•閘北區(qū)二模)和平面解析幾何的觀點相同,在空間中,空間曲面可以看作是適合某種條件的動點的軌跡.在空間直角坐標系O-xyz中,空間曲面的方程是一個三元方程F(x,y,z)=0.
設F1、F2為空間中的兩個定點,|F1F2|=2c>0,我們將曲面Γ定義為滿足|PF1|+|PF2|=2a(a>c)的動點P的軌跡.
(1)試建立一個適當的空間直角坐標系O-xyz,求曲面Γ的方程;
(2)指出和證明曲面Γ的對稱性,并畫出曲面Γ的直觀圖.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2009•閘北區(qū)二模)和平面解析幾何的觀點相同,在空間中,空間曲面可以看作是適合某種條件的動點的軌跡.一般來說,在空間直角坐標系O-xyz中,空間曲面的方程是一個三元方程F(x,y,z)=0.
(Ⅰ)在直角坐標系O-xyz中,求到定點M0(0,2,-1)的距離為3的動點P的軌跡(球面)方程;
(Ⅱ)如圖,設空間有一定點F到一定平面α的距離為常數p>0,即|FM|=2,定義曲面C為到定點F與到定平面α的距離相等(|PF|=|PN|)的動點P的軌跡,試建立適當的空間直角坐標系O-xyz,求曲面C的方程;  
(Ⅲ)請類比平面解析幾何中對二次曲線的研究,討論曲面C的幾何性質.并在圖中通過畫出曲面C與各坐標平面的交線(如果存在)或與坐標平面平行的平面的交線(如果必要)表示曲面C的大致圖形.畫交線時,請用虛線表示被曲面C自身遮擋部分.

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科目:高中數學 來源:2013年上海市閘北區(qū)高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

和平面解析幾何的觀點相同,在空間中,空間曲面可以看作是適合某種條件的動點的軌跡.在空間直角坐標系O-xyz中,空間曲面的方程是一個三元方程F(x,y,z)=0.
設F1、F2為空間中的兩個定點,|F1F2|=2c>0,我們將曲面Γ定義為滿足|PF1|+|PF2|=2a(a>c)的動點P的軌跡.
(1)試建立一個適當的空間直角坐標系O-xyz,求曲面Γ的方程;
(2)指出和證明曲面Γ的對稱性,并畫出曲面Γ的直觀圖.

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