18.某校為了了解學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的了解情況,從高一年級(jí)和高二年級(jí)各選取100名同學(xué)進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)賽.圖(1)和圖(2)分別是對(duì)高一年級(jí)和高二年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生成績(jī)按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分組,得到的頻率分布直方圖.
(1)請(qǐng)估算參加這次知識(shí)競(jìng)賽的高一年級(jí)學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)和高二年級(jí)學(xué)生成績(jī)的平均值;
(2)完成下面2×2列聯(lián)表,并回答:有多大的把握可以認(rèn)為“學(xué)生所在的年級(jí)與消防常識(shí)的了解存在相關(guān)性”?
成績(jī)小于60分人數(shù)成績(jī)不小于60分人數(shù)合計(jì)
高一
高二
合計(jì)
附:臨界值表及參考公式:K2=$\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,n=a+b+c+d.
P(K2≥x00.150.100.050.0250.0100.0050.001
x02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

分析 (1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算高一年級(jí)學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)和高二年級(jí)學(xué)生成績(jī)的平均值;
(2)填寫2×2列聯(lián)表,計(jì)算K2,對(duì)照數(shù)表即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)高一年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽的眾數(shù)為55(分),…(2分)
高二年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽平均成績(jī)?yōu)椋?5×15+55×35+65×35+75×15)÷100=60(分);…(4分)
(2)2×2列聯(lián)表如下:

成績(jī)小于6(0分)人數(shù)成績(jī)不小于6(0分)人數(shù)合計(jì)
高一年級(jí)7030100
高二年級(jí)5050100
合計(jì)12080200
∴K2=$\frac{200×(50×30-50×70)^{2}}{100×100×120×80}$≈8.333>7.879,…(11分)
∴有99.5%的把握認(rèn)為“學(xué)生所在的年級(jí)與消防常識(shí)的了解存在相關(guān)性”.…(12分).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問題,也考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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