一個(gè)樣本的方差是     

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解析試題分析:由樣本可得,所以平均數(shù)為4;所以樣本的方差為
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考點(diǎn):樣本數(shù)值特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)均成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,則,,,

成等差數(shù)列.類比以上結(jié)論有:設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)積為,則成等比數(shù)列.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

點(diǎn)P的極坐標(biāo)為(),那么它的直角坐標(biāo)系表示為 _________ 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

從2005個(gè)編號(hào)中抽取20個(gè)號(hào)碼入樣,采用系統(tǒng)抽樣的方法,則抽樣的間隔為(  )

A.99 B.99.5 C.100 D.100.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為考察高中生的性別與喜歡數(shù)學(xué)課程之間的關(guān)系,在某學(xué)校高中生中隨機(jī)抽取了250名學(xué)生,得到如圖的二維條形圖.
(1)根據(jù)二維條形圖,完形填空2×2列聯(lián)表:
(2)對(duì)照如表,利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn)估計(jì),請(qǐng)問有多大把握認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)有關(guān)系”?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某班班會(huì)準(zhǔn)備從甲、乙等7名學(xué)生中選派4名學(xué)生發(fā)言,要求甲、乙兩人至少有一人參加,當(dāng)甲乙同時(shí)參加時(shí),他們兩人的發(fā)言不能相鄰,那么不同的發(fā)言順序的種數(shù)為

A.360B.520C.600D.720

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N( 0,),且P(-2≤X≤0)=0.4,則P(X>2)=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

矩陣的特征值為    

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