解方程組：
2x-y+4=0
x+2y-3=0
．
考點：函數(shù)的零點
專題：計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析：由加減消元法求解方程組．
解答： 解：∵
2x-y+4=0
x+2y-3=0
，
上式×2+下式可得，
5x+5=0，
解得，x=-1，
代入可解得，y=2；
即x=-1，y=2．
點評：本題考查了方程組的解法，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

計算機中常用的十六進制是逢16進1的計數(shù)制，采用數(shù)字0～9和字母A～F共16個計數(shù)符號，這些符號與十進制數(shù)的對應關系如下表：
十六進制0123456789ABCDEF
十進制0123456789101112131415
例如，用十六進制表示：E+D=1B，則A×C （“×”表示通常的乘法運算）等于（　　）
A、78B、77C、7AD、7B

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，已知平行四邊形ABCD的邊BC，CD上的中點分別為K，L，且
AK
=
e1
，
AL
=
e2
，試用
e1
，
e2
表示
BC
，
CD
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知A（0，1，0）B（-1，0，-1）C（2，1，1）在xOz平面上是否存在一點使得PA⊥AB，PA⊥AC？若存在，求出P點坐標．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知
m
=（2cosx+2
3
sinx，1），
n
=（cosx，-y），且
m
⊥
n
．
（1）將y表示為x的函數(shù)f（x），并求f（x）在區(qū)間[0，
π
2
]上的最大值和最小值；
（2）已知a、b、c分別為△ABC的三個內(nèi)角A、B、C對應的邊，若f（
A
2
）=3，且a=2，b+c=4，求△ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）=
2
sin（ωx+
π
4
）（ω＞0）的最小正周期為1，則它的圖象的一個對稱中心為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

確定下列式子的符號：
（1）tan125°•sin273°；
（2）
tan108°
cos305°
；
（3）sin
5
4
π•cos
4
5
π•tan
11
6
π；
（4）
cos
5
6
π•tan
11
6
π
sin
2
3
π
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

有以下五個命題：
①y=sin2x+
9
sin2x
的最小值是6；
②已知f（x）=
x-
11
x-
10
，則f（4）＜f（3）；
③命題“函數(shù)f（x）在x=x0處有極值，則f′（x0）=0”的否命題是真命題；
④函數(shù)y=
1
x-1
在定義域上單調(diào)遞減；
⑤f（x）是（-∞，0）∪（0，+∞）上的奇函數(shù)，x＞0時的解析式是f（x）=2x，則x＜0時的解析式為f（x）=-2-x．
其中真命題是：
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線l：（2m+1）x+（m+1）y-7m-4=0（m∈R）．圓C：（x-1）2+（y-2）2=25．
（1）求證：直線l恒過定點，并求出此定點；
（2）若直線l被圓C截得的線段的長度為4
6
，求實數(shù)m的值．

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同步練習冊答案