已知數(shù)列中,
,
,若數(shù)列
滿足
.
(Ⅰ)證明:數(shù)列是等差數(shù)列,并寫出
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及數(shù)列
中的最大項(xiàng)與最小項(xiàng).
(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ),最大項(xiàng)為
,最小項(xiàng)為
.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)首先通過已知條件化簡變形,湊出
這種形式,湊出
常數(shù),
就可以證明數(shù)列是等差數(shù)列,并利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求出
通項(xiàng)公式;(Ⅱ)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013091800084998185763/SYS201309180009508393400547_DA.files/image008.png">與
有關(guān),所以利用
的通項(xiàng)公式求出數(shù)列
的通項(xiàng)公式,把通項(xiàng)公式看成函數(shù),利用函數(shù)圖像求最大值和最小值.
試題解析:(Ⅰ)∵,∴
,∴
,
∴,∴數(shù)列
是以1為公差的等差數(shù)列.
4分
∵,∴
,又∵
,
,
∴是以
為首項(xiàng),
為公差的等差中項(xiàng).
∴,
.
7分
(Ⅱ)∵,
,
.
∴作函數(shù)的圖像如圖所示:
∴由圖知,在數(shù)列中,最大項(xiàng)為
,最小項(xiàng)為
.
13分
另解:,當(dāng)
時,數(shù)列
是遞減數(shù)列,且
.
列舉;
;
.所以在數(shù)列
中,最大項(xiàng)為
,最小項(xiàng)為
.
考點(diǎn):1.等差數(shù)列的證明方法;2.利用函數(shù)圖像求數(shù)列的最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:若數(shù)列滿足
,則稱數(shù)列
為“平方遞推數(shù)列”。已知數(shù)列
中,
,點(diǎn)
在函數(shù)
的圖像上,其中
為正整數(shù)。
(1)證明:數(shù)列是“平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列
為等比數(shù)列。
(2)設(shè)(1)中“平方遞推數(shù)列”的前項(xiàng)之積為
,即
,求數(shù)列
的通項(xiàng)及
關(guān)于
的表達(dá)式。
(3)記,求數(shù)列
的前
項(xiàng)之和
,并求使
的
的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市高三3月模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
若數(shù)列滿足
,則稱數(shù)列
為“平方遞推數(shù)列”.已知數(shù)列
中,
,點(diǎn)
在函數(shù)
的圖象上,其中
為正整數(shù).
(1)證明數(shù)列是“平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列
為等比數(shù)列;
(2)設(shè)(1)中“平方遞推數(shù)列”的前項(xiàng)積為
,
即,求
;
(3)在(2)的條件下,記,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,并求使
的
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省等八校高三第一次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
若數(shù)列滿足
,則稱數(shù)列
為“平方遞推數(shù)列”.已知數(shù)列
中,
,點(diǎn)
在函數(shù)
的圖象上,其中
為正整數(shù).
(Ⅰ)證明數(shù)列是“平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列
為等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)(Ⅰ)中“平方遞推數(shù)列”的前項(xiàng)積為
,即
,求
;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,記,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,并求使
的
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:若數(shù)列滿足
,則稱數(shù)列
為“平方數(shù)列”。已知數(shù)列
中,
,點(diǎn)
在函數(shù)
的圖像上,其中
為正整數(shù)。
⑴證明:數(shù)列是“平方數(shù)列”,且
數(shù)列
為等比數(shù)列。
⑵設(shè)⑴中“平方數(shù)列”的前
項(xiàng)之積為
,即
,求數(shù)列
的通項(xiàng)及
關(guān)于
的表達(dá)式。
⑶記,求數(shù)列
的前
項(xiàng)之和
,并求使
的
的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知數(shù)列{}中,
,前
項(xiàng)和為
,且
.
(1)求;
(2)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并寫出其通項(xiàng)公式;
(3)設(shè),試問是否存在正整數(shù)
其中(
),使
成等比數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的數(shù)組
;若不存在,說明理由.
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