把函數(shù)y＝－(x－1)2＋4的圖象向左平移2個(gè)單位，向下平移3個(gè)單位，所得的圖象所對(duì)應(yīng)的解析式為

[　　]
A．

y＝(x＋1)2＋1

B．

y＝－(x－3)2＋1

C．

y＝－(x－3)2＋4

D．

y＝－(x＋1)2＋1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：導(dǎo)學(xué)大課堂必修一數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型：022

對(duì)于定義在R上的函數(shù)y＝f(x)有下述三個(gè)命題：①若y＝f(x)是奇函數(shù)，則y＝f(x－1)的圖象關(guān)于點(diǎn)A(1，0)對(duì)稱；②若對(duì)于任意x∈R，有f(x＋1)＝f(x－1)，則函數(shù)y＝f(x)的圖象關(guān)于直線x＝1對(duì)稱；③若函數(shù)y＝f(x－1)的圖象關(guān)于直線x＝1對(duì)稱，則y＝f(x)為偶函數(shù)．其中正確命題的序號(hào)為________．(把你認(rèn)為正確命題的序號(hào)都填上)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果把函數(shù)y＝f(x)的圖像平移，可以使圖像上的點(diǎn)P(1，0)變成Q(2，2)，則函數(shù)y＝f(x)的圖像，經(jīng)過此種變換后圖像所對(duì)應(yīng)的函數(shù)為


  1. A.
    y＝f(x-1)+2
  2. B.
    y＝f(x-1)-2
  3. C.
    y＝f(x+1)+2
  4. D.
    y＝f(x+1)-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把函數(shù)y＝f(x)＝(x－2)2＋2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)的解析式是(　　)

A．y＝(x－3)2＋3            B．y＝(x－3)2＋1

C．y＝(x－1)2＋3            D．y＝(x－1)2＋1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年福建省高三第二次月考理科數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

把函數(shù)y＝sin(ωx＋φ)(ω＞0，|φ|＜)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，所得的曲線的一部分圖象如圖所示，則ω、φ的值分別是        (　　)

 

A．1，　　　  B．1，-   C．2，　　　　D．2，-

 

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