現(xiàn)在傳播信息的渠道很多，可以通過(guò)人與人傳遞、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等，現(xiàn)有一人自編了一則健康有趣的笑話想通過(guò)ＱＱ傳遞讓好友分享，立即通過(guò)QQ發(fā)給好友，10秒鐘發(fā)給了6個(gè)在線好友，接到信息的人同樣用10秒鐘將此信息發(fā)給不知此信息的6個(gè)在線好友，依此下去，則經(jīng)過(guò)一分鐘時(shí)有??__________個(gè)人知道這條信息．

55987


解析:

10秒鐘時(shí)知道這條信息的人數(shù)為1+6，經(jīng)過(guò)20秒鐘時(shí)知道這條信息的人數(shù)為1+6+，經(jīng)過(guò)30秒鐘時(shí)知道這條信息的人數(shù)為1+6++，經(jīng)過(guò)個(gè)10秒鐘時(shí)知道這條信息的人數(shù)為1+6+，所以經(jīng)過(guò)一分鐘即經(jīng)過(guò)60秒鐘知道此信息的人數(shù)為1+6+，即55987．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某火車站的顯示屏，每間隔4分鐘顯示一次火車班次的信息，顯示時(shí)間持續(xù)1分鐘，某人到達(dá)該車站時(shí)，顯示屏上正好顯示火車班次信息的概率是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1人用1小時(shí)將一條信息傳給2人，而這2人又用1小時(shí)將信息傳給不知此信息的2人，如此下去（每人僅傳一次）若要傳給55個(gè)不同的人，至少需要
5
5
小時(shí)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C：x2+（y-1）2=1和圓C1：（x-2）2+（y-1）2=1，現(xiàn)在構(gòu)造一系列的圓C1，C2，C3，…，Cn，…，使圓Cn+1同時(shí)與Cn和圓C都相切，并都與OX軸相切．回答：
（1）求圓Cn的半徑rn；
（2）證明：兩個(gè)相鄰圓Cn-1和Cn在切點(diǎn)間的公切線長(zhǎng)為
1
C
2
n
；
（3）求和
lim
n→∞
(
1
C
2
2
+
1
C
2
3
+…+
1
C
2
n
)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•閔行區(qū)一模）某高校隨機(jī)抽查720名在校大學(xué)生，詢問(wèn)他們?cè)诰W(wǎng)購(gòu)商品時(shí)是否了解商品的最新信息，得到的結(jié)果如右表，已知這720名大學(xué)生中隨機(jī)抽取一名，了解商品最新信息的概率是
11
18
，則p=
200
200
．
了解 不了解 合計(jì)
男生 160 p
女生 480-p 80
合計(jì) 720

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