若點(diǎn)M在直線a上，a在平面α內(nèi)，則M，a，α間的上述關(guān)系的集合表示可記作（　�。�
A、M∈a∈α
B、M∈a⊆α
C、M⊆a⊆α
D、M⊆a∈α
考點(diǎn)：空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題：規(guī)律型,空間位置關(guān)系與距離
分析：點(diǎn)在直線上，稱點(diǎn)屬于直線，直線在平面內(nèi)，稱作直線真包含于平面，利用集合中元素與集合的關(guān)系符號(hào)、集合與集合的關(guān)系符號(hào)表達(dá)即得．
解答： 解：∵點(diǎn)M在直線a上，∴M∈a，
∵a在平面α內(nèi)，∴a⊆α
∴M∈a⊆α，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查點(diǎn)與直線、直線與平面的位置關(guān)系的表示，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A，B是⊙0：x2+y2=4與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)，C是⊙O上異于點(diǎn)A，B的任意一點(diǎn)，過點(diǎn)B作直線l的垂線BP，且與AC的延長線交于點(diǎn)P，求點(diǎn)P的軌跡方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={0，1，2，3}，集合P={x|f（x）=
3-x
lgx
}，則M∩∁RP=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，E、F分別是三棱錐P-ABC的棱AP、BC的中點(diǎn)，PC=10，AB=6，EF=7，則異面直線AB與PC所成的角為（　�。�
A、30°B、60°
C、0°D、120°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

即將開工的上海與周邊城市的城際列車路線將大大緩解交通的壓力，加速城市之間的流通．根據(jù)測算，如果一列火車每次拖4節(jié)車廂，每天能來回16次；如果一列火車每次拖7節(jié)車廂，每天能來回10次．每天來回次數(shù)t是每次拖掛車廂個(gè)數(shù)n的一次函數(shù)．
（1）寫出n與t的函數(shù)關(guān)系式；
（2）每節(jié)車廂一次能載客110人，試問每次應(yīng)拖掛多少節(jié)車廂才能使每天營運(yùn)人數(shù)y最多？并求出每天最多的營運(yùn)人數(shù)（注：營運(yùn)人數(shù)指火車運(yùn)送的人數(shù)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果雙曲線的a=2，一個(gè)焦點(diǎn)為（5，0），則其標(biāo)準(zhǔn)方程為（　�。�
A、
x2
4
-
y2
9
=1
B、
y2
4
-
x2
21
=1
C、
x2
4
-
y2
21
=1
D、
x2
4
-
y2
25
=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給定三角形數(shù)表如圖所示，其中第一行各數(shù)依次是1，2，3，…，2009，2010，2011，從第二行起，每個(gè)數(shù)分別等于它上面一行左、右兩數(shù)之和，設(shè)第i行第j個(gè)數(shù)為f（i，j）（i，j∈N*，i+j≤2012），則：f（8，1）=
 
，f（i，j）=
 
（用i和j表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年巴西世界杯足球賽比賽期間，某人為了了解我校學(xué)生“通過電視收看世界杯”是否與性別有關(guān)，從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取30名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，得到了如下列聯(lián)表：
男生女生合計(jì)
收看10
不收看8
合計(jì)30
P（k2＞k0）0.1000.0500.010
k02.7063.8416.635
已知在這30名同學(xué)中隨機(jī)抽取1人，抽到“通過電視收看世界杯”的學(xué)生的概率是
8
15

（參考公式：k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(a+c)(c+d)(b+d)
，n=a+b+c+d）
（1）請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整（不用寫計(jì)算過程）；
（2）并根據(jù)此資料分析：能否有90%的把握認(rèn)為“通過電視收看世界杯”與性別是否有關(guān)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)α，β，γ是三個(gè)互不重合的平面，m，n是兩條不重合的直線，則下列命題中正確的是（　�。�
A、若m∥α，n∥β，α⊥β，則m⊥n
B、若α∥β，m?β，m∥α，則m∥β
C、若α⊥β，m⊥α，則m∥β
D、若α⊥β，β⊥γ，則α⊥γ

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