【題目】,,其中m是不等于零的常數(shù),

(1)時,直接寫出的值域;

(2)求的單調遞增區(qū)間;

(3)已知函數(shù)(),定義:(),().其中,表示函數(shù)D上的最小值,表示函數(shù)D上的最大值.例如:,,則,,,.當時,設,不等式恒成立,求t,n的取值范圍;

【答案】(1);(2)時,遞增;時,遞增時,遞增(3),

【解析】

(1)將代入函數(shù)的表達式中,運用函數(shù)單調性直接得到函數(shù)的值域.

(2)運用導數(shù)先對函數(shù)求導,然后分類討論的值,在不同情況下得到函數(shù)的單調遞增區(qū)間

(3)閱讀題意,結合題中所給的信息,先表示出的表達式,然后再求出,最后化簡出不等式,解不等式恒成立的情況得到結果

(1)當, ,,所以的值域為,綜上.

(2)因為,所以,

, ,上單調遞增;

,,解得,

,, 恒成立, 上單調遞增;

,,,解得,上單調遞增.

綜上, 時,遞增;時,遞增時,遞增.

(3)由題意得, 當時,,,

,,解得;解得;解得,化簡

,結合題意計算可得;;計算;可得,又因為恒成立,所以,.

綜上,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左右焦點分別為,短軸兩個端點為,且四邊形是邊長為2的正方形.

1)求橢圓的方程;

(2)設是橢圓上一點,為橢圓長軸上一點,求的最大值與最小值;

(3)設是橢圓外的動點,滿足,點是線段與該橢圓的交點,點在線段上,并且滿足,求點的軌跡方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知無窮數(shù)列的前項和為,且滿足,其中、是常數(shù).

1)若,,求數(shù)列的通項公式;

2)若,,且,求數(shù)列的前項和;

3)試探究、滿足什么條件時,數(shù)列是公比不為的等比數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,圓與長軸是短軸兩倍的橢圓:相切于點

(1)求橢圓與圓的方程;

(2)過點引兩條互相垂直的兩直線與兩曲線分別交于點與點(均不重合).為橢圓上任一點,記點到兩直線的距離分別為,求的最大值,并求出此時的坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C)的焦距為,且右焦點F與短軸的兩個端點組成一個正三角形.若直線l與橢圓C交于、,且在橢圓C上存在點M,使得:(其中O為坐標原點),則稱直線l具有性質H.

1)求橢圓C的方程;

2)若直線l垂直于x軸,且具有性質H,求直線l的方程;

3)求證:在橢圓C上不存在三個不同的點PQ、R,使得直線、、都具有性質H.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設數(shù)列的前項和為,且.

(1)求出,,的值,并求出及數(shù)列的通項公式;

(2)設,求數(shù)列的前項和;

(3)設,在數(shù)列中取出()項,按照原來的順序排列成一列,構成等比數(shù)列,若對任意的數(shù)列,均有,試求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】福彩是利國利民游戲,其刮刮樂之《藍色奇跡》:如圖(1)示例,刮開票面看到最左側一列四個兩位數(shù)字為“我的號碼”,最上行四個兩位數(shù)為“中獎號碼”,這八個兩位數(shù)是0099這一百個數(shù)字隨機產生的,若兩個數(shù)字相同即中得其相交線上的獎金,獎金可以累加.小明買的一張《藍色奇跡》刮刮樂如圖(2),除了一個“我的號碼”外,他已經刮開票面上其它所有數(shù)字,依據(jù)目前的信息,小明從這張刮刮樂得到的獎金額高于600元的概率為(無所得稅)( )

圖(1) 圖(2)

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,棱長為a的正方體,N是棱的中點;

1)求直線AN與平面所成角的大小;

2)求到平面ANC的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐中,底面是正方形,平面,,的中點.

1)求證:平面平面;

2)求二面角的大小;

3)試判斷所在直線與平面是否平行,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案