已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-2x2+ax,在該曲線的所有切線中,有且只有一條切線l與直線y=x垂直,則切線l的方程為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用,直線與圓
分析:由已知可得函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),即切線斜率的函數(shù),因?yàn)樵谇y=f(x)的所有切線中,有且僅有一條切線l與直線y=x垂直,所以導(dǎo)函數(shù)只有一個(gè)實(shí)根,進(jìn)而易得a的值與切線1的方程.
解答: 解:∵f(x)=
1
3
x3-2x2+ax(a∈R),
∴f′(x)=x2-4x+a.
∵在曲線y=f(x)的所有切線中,有且僅有一條切線l與直線y=x垂直,
∴x2-4x+a=-1有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根.
∴△=16-4(a+1)=0,
∴a=3.
∴x=2,f(2)=
2
3
.即切點(diǎn)(2,
2
3
).
∴切線l:y-
2
3
=-(x-2),即3x+3y-8=0.
故答案為:3x+3y-8=0.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,同時(shí)考查了直線的點(diǎn)斜式方程和兩直線垂直的條件,是一道基礎(chǔ)題,應(yīng)注意正確求導(dǎo).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,那么陰影部分所表示的集合是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
1
x
-alnx(a∈R)
(1)若f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與圓x2+y2-2y=0相切,求a的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得f(x)>0在(1,+∞)上恒成立?如果存在,試求出實(shí)數(shù)a的取值范圍;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足Sn=2an+(-1)n,n≥1.求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過點(diǎn)(ρ1,θ1),(ρ2,θ2)的直線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C與雙曲線x2-
y2
3
=1的焦點(diǎn)相同,且與直線y=x+4有公共點(diǎn),則橢圓C的長(zhǎng)軸長(zhǎng)的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)在x=
t+2
2
處取得最小值-
t2
4
(t≠0),且f(1)=0
(1)求f(x)的表達(dá)式
(2)若函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[-1,
1
2
]上的最小值是-5,求對(duì)應(yīng)的t和x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)是函數(shù)y=f(x)(x1<x<x2)圖象上的兩端點(diǎn).O為坐標(biāo)原點(diǎn),且點(diǎn)N滿足
ON
OA
+(1-λ)
OB
,點(diǎn)M(x,y)在函數(shù)y=f(x)的圖象上,且滿足x=λx1+(1-λ)x2(λ為實(shí)數(shù)),則稱|MN|的最大值為函數(shù)y=f(x)的“高度”.函數(shù)f(x)=x2-2x-1在區(qū)間[-1,3]上的“高度”為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若270°<a<360°,則
1
2
+
1
2
1
2
+
1
2
cos2a
=
 

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