【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,若在,處的導(dǎo)數(shù)相等,證明:;
(2)若有兩個不同的零點,,證明:.
【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析
【解析】
(1)得出導(dǎo)函數(shù),由題意得出,利用基本不等式得出,即可證明;
(2)由函數(shù)零點的性質(zhì)可得,整理得出,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的單調(diào)性得出,令,整理得到,從而得出,利用導(dǎo)數(shù)得出函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合題設(shè)條件得出,從而得出,最后由不等式的性質(zhì)得出結(jié)論.
(1)當(dāng)時,
所以,由題意,得,化簡,得
所以,
所以
(2)由題意,得
兩式相減,得
所以
構(gòu)造函數(shù)
則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增
所以當(dāng)時,
令,則,化簡得
所以,所以.
因為
若,則,單調(diào)遞減,不可能有兩個不同的零點,所以
,
則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增
又當(dāng)時,,當(dāng)時,,所以
所以,即,解得
故.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線的極坐標(biāo)方程是,以極點為原點,極軸為軸非負(fù)半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;
(2)在(1)中,設(shè)曲線經(jīng)過伸縮變換得到曲線,設(shè)曲線上任意一點為,當(dāng)點到直線的距離取最大值時,求此時點的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果批發(fā)商經(jīng)銷某種水果(以下簡稱水果),購入價為300元/袋,并以360元/袋的價格售出,若前8小時內(nèi)所購進(jìn)的水果沒有售完,則批發(fā)商將沒售完的水果以220元/袋的價格低價處理完畢(根據(jù)經(jīng)驗,2小時內(nèi)完全能夠把水果低價處理完,且當(dāng)天不再購入).該水果批發(fā)商根據(jù)往年的銷量,統(tǒng)計了100天水果在每天的前8小時內(nèi)的銷售量,制成如下頻數(shù)分布條形圖.
記表示水果一天前8小時內(nèi)的銷售量,表示水果批發(fā)商一天經(jīng)營水果的利潤,表示水果批發(fā)商一天批發(fā)水果的袋數(shù).
(1)若,求與的函數(shù)解析式;
(2)假設(shè)這100天中水果批發(fā)商每天購入水果15袋或者16袋,分別計算該水果批發(fā)商這100天經(jīng)營水果的利潤的平均數(shù),以此作為決策依據(jù),每天應(yīng)購入水果15袋還是16袋?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,直線過右焦點,過點的直線交橢圓于,兩點(均不為頂點)
(1)求橢圓的方程;
(2)已知是橢圓的右頂點,直線,若直線與直線交于點直線與直線交于點,試判斷是否為定值,若是,求出定值,若不是請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)求曲線在點處的切線方程;
(2)設(shè)函數(shù)(),討論的單調(diào)性;
(3)若對任意,恒有關(guān)于的不等式成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為4.且過點.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè),,,過B點且斜率為的直線l交橢圓E于另一點M,交x軸于點Q,直線AM與直線相交于點P.證明:(O為坐標(biāo)原點).
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