函數(shù)的圖象是（   ）

D

解析試題分析：由函數(shù)的定義域為，排除A、B、C.故選D.
考點：函數(shù)的圖像與圖像變化
點評：本題考查了函數(shù)的定義域的意義，利用特值法，排除法求解即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列四組函數(shù)中表示同一函數(shù)的是（  ）

A．， B．
C．， D．，

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，對任意的xR，都有f（2 +x）=－f（x），且當時x∈[0，1]時，則方程在[－1，5]的所有實根之和為

A．0B．2 C．4D．8

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，在區(qū)間上為增函數(shù)的是  （    ）

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

函數(shù)的最大值為

A．B．C．3D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

函數(shù)y＝－2sin x的圖象大致是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

定義域為R的函數(shù)滿足，當時，則當時，函數(shù)恒成立，則實數(shù)的取值范圍為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若函數(shù)在R上遞減，則函數(shù)的增區(qū)間是   (　　)

A．(2，＋∞) B．(－∞，2)C．(－2，＋∞)D．(－∞，－2)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若偶函數(shù)f(x)在區(qū)間(－∞，－1]上是增函數(shù)，則(　　)

A．f(－)<f(－1)<f(2) B．f(－1)<f(－)<f(2)
C．f(2)<f(－1)<f(－) D．f(2)<f(－)<f(－1)

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