【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|+|ax﹣5|(0<a<5).
(1)當(dāng)a=1時,求不等式f(x)≥9的解集;
(2)如果函數(shù)y=f(x)的最小值為4,求實數(shù)a的值.
【答案】
(1)解:a=1時,f(x)=|2x﹣1|+|x﹣5|,
x< 時,不等式f(x)≥9等價于6﹣3x≥9,∴x≤﹣1,此時x≤﹣1;
x≤5時,不等式f(x)≥9等價于x+4≥9,∴x≥5,此時x=5;
x>5時,不等式f(x)≥9等價于3x﹣6≥9,∴x>5,此時x>5;
綜上所述,不等式的解集為{x|x≤﹣1或x>5};
(2)∵0<a<5,
∴x< ,f(x)=﹣(a+2)x+6單調(diào)遞減;x> ,f(x)=(a+2)x﹣6單調(diào)遞增,
∴f(x)的最小值在 時取得,
即 或 ,解得a=2.
【解析】(1)當(dāng)a=1時,分類討論求不等式f(x)≥9的解集;(2)f(x)的最小值在 時取得,即 或 ,即可求實數(shù)a的值.
【考點精析】利用絕對值不等式的解法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知含絕對值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規(guī)律:關(guān)鍵是去掉絕對值的符號.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知h(x)=|2x﹣1|+m|x+3|(m>0),且h(x)的最小值是7. (Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)求出當(dāng)h(x)取得最小值時x的取值范圍.
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【題目】已知△ABC的三個內(nèi)角A,B,C的對應(yīng)邊分別為a,b,c,且 .則使得sin2B+sin2C=msinBsinC成立的實數(shù)m的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=a,點P在邊AB上,設(shè) =λ (λ>0),過點P作PE∥BC交AC于E,作PF∥AC交BC于F.沿PE將△APE翻折成△A′PE,使平面A′PE⊥平面ABC;沿PF將△BPF翻折成△B′PF,使平面B′PF⊥平面ABC.
(1)求證:B′C∥平面A′PE;
(2)是否存在正實數(shù)λ,使得二面角C﹣A′B′﹣P的大小為60°?若存在,求出λ的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】河南多地遭遇年霾,很多學(xué)校調(diào)整元旦放假時間,提前放假讓學(xué)生們在家躲霾.鄭州市根據(jù)《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于將重污染天氣黃色預(yù)警升級為紅色預(yù)警的通知》,自12月29日12時將黃色預(yù)警升級為紅色預(yù)警,12月30日0時啟動Ⅰ級響應(yīng),明確要求“幼兒園、中小學(xué)等教育機構(gòu)停課,停課不停學(xué)”.學(xué)生和家長對停課這一舉措褒貶不一,有為了健康贊成的,有怕耽誤學(xué)習(xí)不贊成的,某調(diào)查機構(gòu)為了了解公眾對該舉措的態(tài)度,隨機調(diào)查采訪了50人,將調(diào)查情況整理匯總成如表:
年齡(歲) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75] |
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數(shù) | 4 | 6 | 9 | 6 | 3 | 4 |
(Ⅰ)請在圖中完成被調(diào)查人員年齡的頻率分布直方圖;
(Ⅱ)若從年齡在[25,35),[65,75]兩組采訪對象中各隨機選取2人進行深度跟蹤調(diào)查,選中4人中不贊成這項舉措的人數(shù)為X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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【題目】若曲線f(x)= (e﹣1<x<e2﹣1)和g(x)=﹣x3+x2(x<0)上分別存在點A、B,使得△OAB是以原點O為直角頂點的直角三角形,且斜邊AB的中點在y軸上,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(e,e2)
B.(e, )
C.(1,e2)
D.[1,e)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,已知三點O(0,0),A(2, ),B(2 , ).
(1)求經(jīng)過O,A,B的圓C1的極坐標(biāo)方程;
(2)以極點為坐標(biāo)原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,圓C2的參數(shù)方程為 (θ是參數(shù)),若圓C1與圓C2外切,求實數(shù)a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a<0,曲線f(x)=2ax2+bx+c與曲線g(x)=x2+alnx在公共點(1,f(1))處的切線相同. (Ⅰ)試求c﹣a的值;
(Ⅱ)若f(x)≤g(x)+a+1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= .
(1)求曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程和函數(shù)f(x)的極值:
(2)若對任意x1 , x2∈[a,+∞),都有f(x1)﹣f(x2)≥﹣ 成立,求實數(shù)a的最小值.
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